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《语言规范与创新》综合测试题

命题人：江苏省邳州市第五中学 臧宝军 李有方

一、选择题（每题3分 共30分）

1、下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是（    ）

A.针砭   坚贞     渐臻佳境     暴殄天物    缜密

B.枢纽   贤淑     殊途同归     自出机杼    倏忽

C.稽首   绮丽     杞人忧天     岂有此理    祈祷

D.庸碌   贿赂     戮力同心     崭露头角    绿林

[答案]   D

A殄(tiǎn)  缜(zhěn)     B 杼(zhù)    C 祈(qí) 岂(qǐ)

2、下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是 （   ）

美国作家约翰.罗保克说：“书籍所赋予我们的思想比现实生活所赋予我们的更加生动活泼，正如倒影里所反映的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加迷人多姿一样。”所以_______教师引导得好，学生______会喜欢阅读,_______对读物达到入迷的程度，_______自发的大量阅读文学作品和其他读物。

A.只有  才  从而  甚至                 B. 只要 就  不但   而且

C.只要  就  甚至  从而                 D. 只要 就   从而  甚至

[答案] C  从语段意义看，一、二两空应该是充要条件；三空是递进，四空是才是顺承。

3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （   ）

（1）       在对台湾“入联公投”的问题上，美国一反常态____态度不再_____，而是坚决反对。

（2）       文人在热闹的商品社会中耐不住寂寞，这是________的，毕竟人是有社会属性的。

（3）       在鲁迅先生的_________下，一大批青年走上了文学创作的道路。

A.隐讳  无可厚非   激励                   B.隐晦  无可非议  鼓励

C.隐讳  无可非议   激励                   D.隐晦  无可厚非  鼓励

[答案]D  “隐晦”是意思不明显；“隐讳”意为隐瞒不说。“无可非议”没有什么可以指责的。表示做得妥当。“无可厚非” 做的事情不能算错,不必过分地加以责备。

4、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（    ）

A.为贫困山区中小学所捐的衣物和书籍，已经把仓库堆满了，简直到了无以复加的地步。

B.许多人或许没有见过这位在语言艺术上极具造诣的电影配音演员，但一提起他配音或朗诵的精彩片断，不少人至今耳熟能详。

C.你如果能身临其境地替那些灾民想一想，你就会明白他们为什么那样愤怒了。

D.最近到南昌赣江两岸，虽然只是浮光掠影地看了看，但那里的变化，却给我留下了极其深刻的印象。

[答案] B