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江苏省靖江高级中学

2007—2008学年第一学期苏教版必修五考试试题

高二语文（二、三专题）

时间150分钟   分值：160分

出卷、校对：朱益鸿

一、课内文言语段阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成1—4题。

　　古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。

　　仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!然此可为智者道，难为俗人言也。

1．对下列各句中加点的词解释有误的一项是（　）

　　A．古者富贵而名摩灭　　　　　　 摩：通“磨”

　　B．唯倜傥非常之人称焉　　　　　 称：被称道

　　C．仲尼厄而作《春秋》　　　　　 厄：困穷

　　D．则仆偿前辱之责　　　　　　责：责罚

2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（      ）

A．盖文王拘而演《周易》              摇尾而求食，积威约之渐也

Ｂ．然此可为智者道，难为俗人言也      阙然久不报，幸勿为过！

Ｃ．退论书策，以舒其愤        可以濯吾缨

Ｄ．至激于义理者则不然　     圣人不凝滞于物

3．句式与“文王拘而演《周易》”相同的一项是（ 　）

A．安能以身之察察，受物之汶汶者乎?　　　B．洎牧以谗诛

　　C．.又杂植兰桂竹木于庭　　　　　        D．楚左尹项伯者，项羽季父也

4．下列叙述不符合文意的一项是（　 ）

　　A．文中谈到孔子等人郁郁不得志，而发愤著述的事例，意在自况。

　　B．作者身受“腐刑”却不以为辱，反而把它作为著书立说的动力。

C．在作者看来富贵顺达者难成大事，唯有历经磨难、卓越非常之人常能发愤而有所成就。

D．司马迁著史记的目的在于研究历史，借鉴前人而不拘泥于前人，力求有自己的见解。