1他们随微风左右摇摆，还有上面的露珠，在欢快地跳动，试图跳出草的胸怀。

   鼾睡中的小猪突然睁开了双眼，他伸伸懒腰打了个哈欠。眼泪弥漫了双眼，一种强烈的声音在心底呐喊：虽然我长的丑，但我也应得到关怀，为什么没有人愿意与我沟通，使我如此悲痛！

   小猪乞求上帝为它指点迷津，上帝说：“你应该去大千世界看一看。”

   （ 二）

   快乐是靠真诚换来的。

   ———谚语

   小猪被上帝赋予了神气的力量，架一座木舟，顺流而下。它漂流到一座小岛，这是人类生存的地方，小猪被一幕幕景象所震动。

   阿芳是一位残疾女孩，为了上学她坐上了轮椅。好友小梅从此永不间断地推他上学，还千辛万苦地为她找名医，为使她得到鼓励，哪怕自己遇到最伤心的事，也要面带微笑。一高兴，她的烦恼也就随之而去。

   哦，原来沟通需要乐于助人！

   一位曾经进过监狱的人出狱后从没有与人与他讲过话,似乎他是万恶之首。一天，一个小男孩的球不小心被踢到他的园子里，他把球拾起送给男孩并给予男孩鼓励的微笑。小男孩高兴地说：“谢谢你，叔叔。”随之周围的人也送给他赞许的微笑。

   哦，原来沟通还需要宽容。

   小雨是一位耳聋的女孩，但她有一副甜美的嗓音，吃过晚饭，他总是高高兴兴地去上学。遇到老人，鞠躬并甜甜地问候一声：“爷爷/奶奶好！”遇到他人也是给予甜甜的问候、如此甜的微笑。因此他受到了大家的赞扬！

   哦，原来沟通需要礼貌待人。

   与 的邻居为了一点小事从此两家不在来往。 的孩子是一位活泼的女孩，她见状便想法设法去解除矛盾。一天，她提一篮苹果,来到了邻居家,说:"这是我妈让我送的……。”从此两家又恢复了友好。

   哦，原来沟通需要推倒一堵墙。

   小猪若有所思，便又回到了家乡。

   （三）

   人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

   ——列夫•拖尔思泰

   小猪转变了，同伴们都很喜欢它，大家在一起其乐融融。

   朋友，不论黑夜里是否有月光，都请你记住我的忠告：沟通无限好，快乐你我他。

   流星雨

   李宁

   “我再也不理你了!”

   “我爱理你？哼！”

   不欢而散。

   第二天，物旧人依旧，两人碰了面，互相看了一眼，交错而过，脚步匆匆，却少了一分和谐的旋律。同一座学校，同一个年级，同一个班。两人相视，行形如路人。他与别人说话，他沉默。他与别人说话，他也沉默。时针转动了无数圈，光秃秃的树上长满了新的嫩芽。时针在重复着昨日的旅程，两人在重复着信念。秃树长新枝，却物新人依旧。依旧相遇，依旧交错而过，依旧沉默……

   体育课，篮球比赛，球突然从他手中滑失。他抓到了，然后一个快速急攻，最终球划国蓝筐。再看，他倒了，扭伤了脚，走起来一歪一斜的。放学，他走到他面前，伸出手，他看着他，他也看着他，沉默……。他想走，但脚却未动，仿佛一动即倒可能带着呻吟声，那太丢人了……，脚下猛然显得坚韧有力，他把他背到了家，两人依旧沉默 。谁也没有说一句话，因为说那一句话都显得多余。

   书店，他想买的英语辅导书没了，他英语差，想补补。他一歪一歪地把一本英语辅导书给了他，两人依旧没有说话，只是见面时显的比以前随和。

   日子一天天地重复着。学校的生活是平静的，没有海浪的汹涌澎湃，偶尔的波纹不过是追星族的议论和与此意外的事情：

   ——周华健又出了一张新专辑……

   ——最近几天有流星雨……

   小小的波纹向四周蔓延。他和他都是周华健的歌迷。以前，用不着两人都买同样的磁带，他们的兴趣好爱好都是共享的。今天他们在同一家商店同一本专辑的柜台前相遇，刹那间，两人又同时走出商店。

   今晚有流星雨——中央广播电台报道。

   有星星的夜晚，天空异常明亮，可单独有月亮的晚上却显得十分黑。耀眼的星星眨着眼睛，使人幻想远方，但它却没有一点要动的意思。但世界的各个角落，窗户前、阳台上、大街上有数不清的人们在看星星，他在看，他也在看。

   疏朗的星空使他陷入的沉思，还有他，两个脑海中是一模一样的画面：两个男孩在听周华健的《比较烦》，一起欢笑，一起解忧，一起歌唱……

   不知何时，大街上，家家户户沸腾了，久等的流星雨终于出现了。一个一个的流星，后面拖着长长的尾巴，在天空划过，留下美丽的狐线，也留在了每个人的心中。风起，他和他都感到了凉意，不是身体，是流星划过时的冰凉。

   夜漫漫，两人的卧室内同时唱出了周华健的歌声：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……

   次日，流星划过的天空格外明亮，稚浊的英语打破了沉默。

   迷途的爱

   葛丽霞

   谁的寂寞/衣我华裳/谁的华裳/盖住我伤痕累累的肩膀/谁的明月/照我黑色的松岗/谁的孤独/挫疼山间呼啸的沧江……

   ——引子

   徘徊在爱与痛的边缘，用泪水稀释着被秋阳逐渐扩大的痛苦，同样是痛的感觉，我的心却少了一分莫名的惆怅。

   我无法对心底发出的凄凉的哭声置若罔闻，因为我身边只有我自己。爸说我缺乏与别人的沟通，我付之一笑，生活在个人世界的我，又何谈交流？

   当秋风无情地分离最后一片落叶与母体的团聚时，我已放弃无由地相信，人们说：“相信任何人与怀疑任何人是同等的错误。”我就无助地生活在漫无边际的错误之中，等待残阳渡我。

   懒散的提笔记下一天的心情，只有寥寥几语，然后毫无目的的粘在日记里，心里似乎还期待着回忆。一切都无所谓，我的生活只属于我自己。直到看到敞开的日记本扉页上的点点泪珠，才发现我伤透了她的心。“我爱的凝聚。”她留给我一句话，墨水被泪水稀释了，淡淡地，象我对他朦胧的爱。我确信与他交流十分必要。所以，我试着把久闭的心打开一道夹缝，防入一缕久违的阳光。

   我没有想到一切都那么快，她的白发，她的皱纹和她十七年的艰辛，都随着时光流失了，只留给我日日夜夜的爱。世人说：母爱是伟大的。我终于相信。彻夜未眠，望着窗外苍老的天，我聆听着我和我童年的故事，每一个音符都敲响了我的心，融化在爱的海洋里。抚摩着她长满苍茧的手，岁月在她手上刻了一道又一道痕迹，里面印证了伟大的爱。望着雪般的白发心如刀绞，我浑沦了生活十七年，竟没有注意到日多一日的白发！

   “妈，我爱你！”

   我看到了她眼中闪动的泪珠，还有满满慈爱的笑脸。她说：“十七年的铁索终于打开了！”我知道，那是爱的钥匙。

   大海的语言

   宋贞强

   海风轻轻地掀起了一阵浪花，却又不得不在岸边放下，只带走了海藻淡淡的味道。我想留住它，但我知道它也是海的一部分，是它传达海的语言，从海是个婴儿的时候一直到现在。

   脚下踏着软软的细沙，倾听着浪与礁石的问答。当我回首时，才发现海风已用浪花将我的脚印带到了海底。我问大海，为什么要带走我所走过的痕迹。是海风，吹过我的耳旁，轻声告诉我，因为大海不想让你有太多的回忆，太多的回忆也许会是沉重的包袱。我看着那些逐渐消失的记忆，终于明白，大海是在教我忘记，人不能总带着过去产，那样太累。

   为了能找到一片值得让我回忆的贝壳，我犯了一人皆知却又从皆犯的错误，丢弃了一个又一个贝壳，手中却拿着一片缺角的"废品"，当我想将它扔进大海时，风又来了，带着海的语言来了，将它放在了那片贝壳上。

   我轻轻将贝壳放在耳旁，听见了，是海风在说贪心是失败的原因，人要学会满足……我看着天蓝色的大海，是啊，海是那么伟大，却没有五光十色来装饰自己，因为它懂得满足，也许正是那蓝色才是一颗淡泊心的颜色。那一刻我的心也变蓝了，蓝色中衬着那片贝壳。

   看着大海无边无际的身躯，我问蛇是什么力量能创造如此壮丽的海岸。大海用它那浑厚而又激昂的声音回答着，浪在风的帮助下撞击着岩石，那隆隆声告诉我是不懈地追求和为理想民而粉身碎骨的信念。我似乎看见了岩石正在向那不屈的大海让步，是的，这种信念会让世界万物都望而却步。

   夕阳将我的影子拉得很长，似乎想留下我。望着金色的浪花和远方归来的渔民，我告诉大海我必须走，你教给我的一切都使我终生难忘，但我还有我的梦，我要创造自己的梦。有一天，我还会回来，定带着普希金的《致大海》，向你祝福。我走了，但我的心中已有了蓝色的血液。

   用心与大海沟通吧，它会教给你宽容，教给你坚定

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