古人云：“感人心者，莫先乎情。”“情”这个我们生活中无处不在的东西，千百年来，不知被多少文人墨客以不同的方式讴歌、赞美，成就了多少感天动地、荡气回肠的美文。

　　从2002年开始，高考作文的发展等级里增加了一条“感情真挚”的要求，这就告诉我们一个信息：高考中那些以真情动人的文章能获得更高的分数。

　　下面，谈谈如何达到“感情真挚”的要求。

　　一、 情感素材的选择从选择的对象来看，第一，我们要选取真实的材料。王国维在《人间词话》上说过：“能写真景物，真感情者，谓之有境界。”一篇文章，如果材料失真，只能给人一种矫揉造作的虚假的感觉，根本不可能使人感动。我们写话题作文，尤其是写记叙文，就应该反映生活的本质，抒发真挚的感情。所以，我们要选择自己经历过的或者最熟悉的情感素材来写，如父子情、母女情、兄弟情、同学情等等。当然，强调“真实”不是说不能虚构，而是说虚构的情节也应该合乎实际，合乎事理。所以，采用那种把发生在甲同学身上的事移到乙同学身上的“移花接木”的方式当然也是可以的。第二、要注意材料中蕴含的感情是否有宏扬“真”“善”“美”的人性定位。如果是卑俗的情感，即使再真实，也不可能感人。

　　从选择的数量来看，可以围绕着“真情”这根主线，采用“一线串珠”的方法，选择多个不同方面的素材进行写作；也可只选择一个典型的材料，采用“显微镜放大法”，用矛盾冲突等手法进行写作。

　　从素材的安排来看，要安排好一条感情线索。这条感情线索，或由隐而显，或由淡而浓，或一波三折，富于变化。这样就能把感情写实、写足、写活、写透。能写出感情的波澜、感情的发展变化，能使文章感情丰富，血肉丰满，使读者不知不觉中进入作者的情感世界从而受到感染。

　　二、 情感的表述方式1、矛盾冲突中见真情“百炼之后始见真”，真情是锤炼出来的，矛盾冲突的双方便是两把锤炼的大锤。具体说来，设计矛盾冲突的方法有这么几种：①、现实与理想的冲突如写“母爱”，有同学写自己非常希望有一位漂亮的有钱的母亲，但现实生活中的母亲却是又黑又瘦，自己开始时有点看不起母亲，但是，母亲用自己伟大的母爱感染了我，让我感觉到世界上最美的便是自己的母亲。

　　②、误会冲突因爱而产生误会，因误会而加深了爱，这是我们日常生活中常常遇到的事情，我们在写作时也可以设计这样的情节，通过对误会冲突、发展和误会的消除过程的叙述，展现人与人之间那种美好的情愫。

　　③、情感冲突爱极生恨、乐极生悲……这些都是情感冲突的结果。而每一种情感冲突的过程，都是一个真情锻造的过程。如一篇《真爱永恒》的文章中，作者设计了我们因对奶奶的爱而隐瞒了父亲去世的消息，奶奶因为对儿子的爱而执意想见儿子，而最后猜到了真相的奶奶又因为对我们的爱而不愿戳穿这个美丽的谎言这样一种重重的情感冲突，将伟大的人类亲情描摹得淋漓尽致。

　　2、 细节描写中绘真情真实细腻的细节描写，向来就是动人情思的。朱自清的《背影》最感人处，就在于父亲蹒跚地努力地穿过铁道爬上月台为我“买橘子”的细节描写。

　　我们在写作中也可设置这样的细节描写 ，通过细节描写细致入微地描绘出人物的内心世界的变化，从而展现人物的思想感情。

　　3、 烘托手法显真情①、情景交融手法作为高三学生，最应掌握的、用途最广的表达技巧是情景交融法。景物描写若能与人物感情结合起来，就能起到很好的渲染烘托作用，从而增强感染力。

　　②、欲扬先抑的手法为了将情感的表达发挥到极处，可采用欲杨先抑的方法，如有的同学写“父爱”时，先写父亲有点不近人情，每次见了我总是扳着脸，好象一点也不关心我，但后来终于明白，原来父亲那严肃古板的面孔下其实有一颗浓浓的爱心。

　　③、双方情感的互见与烘托情感是一个复杂的东西，它可彼此交错彼此映衬，一方的真情可以衬托出另一方的真情。

　　4、综合运用多种表达方式当然，要写好真挚的感情，就必须综合运用各种表达方式，起码必须有记叙、描写、抒情、议论四种：抒情自不待言，我们可以根据文章内容的不同、自身性格的不同，选择恰当的抒情方式，或直抒胸臆，或间接抒情。描写，特别是细腻的心理描写，对表达感情无疑也有直接的功效；适当的议论，能使所抒之情得到升华。具体的记叙，是抒发感情的依托；抒情描写议论若不与记叙相结合，情感的表达就会缺乏必然性。此外，关键语句的反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从而产生强烈的感染力，恰当的对比能使感情表达更鲜明。形象的比喻能使无形无质的感情更容易被人理解。

　　总之，同学们要在高考作文中达到“感情真挚”要求，在平时就要注重积累，包括生活的积累、阅读的积累、感情的积累，在写作时就要精心选材、精心构思，适当运用一些表现技巧。只有平时的努力和临场的文思相结合，才能写出真情，写好真情。

　　「范文品读」

　　「范文一」　顶　针每当看到城里的妇女手指上戴着金戒指，我就会想起母亲的顶针。那只铅灰色的一年四季戴在手指上的顶针。

　　母亲是一名普通的乡村妇女。在乡村，妇女手指上的顶针是没有美学意义的，它只有实用的内涵。

　　母亲大概在少女时代就用上了顶针。她用顶针外加针线布料可以缝自己想缝的东西，绣她自己想绣的东西。待她18岁出嫁时，已是周围十里八乡出了名的针线能手了。

　　在我的记忆中，我18岁以前穿的衣服全是母亲做的。那些年，母亲白天要到生产队劳动挣工分，晚上才能在一盏油灯下缝补衣服。那时，我常常在母亲身旁做作业，累了，就默默地看母亲做针线活儿，心里便感到格外踏实。

　　记得有一次小妹哭着要戴母亲那只顶针，说她也要学缝东西。母亲先是不给，后来看到小妹闹到早饭不吃，才把顶针戴上小妹的手指上。小妹高兴得不得了，看着松松垮垮戴在手指上的顶针冲我扬手说：“哥，好看吗？”

　　妹妹第一次戴母亲的顶针，就弄丢了。我帮着母亲在房前屋后所有的地方都找遍了，可连影子都没见着。母亲一生气，在小妹的屁股上打了两巴掌。后来有十来天时间，母亲不戴顶针给我们缝补衣物。看到母亲手指上被针鼻儿顶出了许多淤血，我难过得偷偷流了几次泪。我终于忍不住对母亲说：“卖几个鸡蛋另买一只吧。我在大队供销社看见了，四毛钱，还镀了金呢。”母亲笑着说：“镀什么金，那是铜做的。妈不买了，咱们再找找，说不定能找到的。再说四毛钱可以买你八本作业本了。”

　　那是贫困的年代，许多便宜的东西都显得非常珍贵。后来，我终于从一只小妹丢弃的鸡蛋壳里找到了那只顶针，母亲高兴得奖了我一个煮鸡蛋。

　　我是穿着母亲做的衣服踏上愈来愈远的求学之路的。我知道，母亲是在连一只顶针都不能多买的年代里倾力供我和弟妹上学的。十八岁那年，我终于到四百里外的省城读大学了。母亲送我上路时说：“娃儿，妈不再给你做衣服了，到城里自己买几件吧，那是机器缝的，针脚密，裁得好。”当时我竟糊里糊涂地点头答应了。

　　快毕业时，我写信给母亲，问她想要什么礼物。母亲捎信说，给她买一只顶针，要那种黄铜做的，那只旧顶针不能用了。看着母亲的来信，我眼里盈满了泪水，我决计要给母亲买一只最的好顶针！可我跑遍了城里的大小商店，竟然没有顶针卖。最后总算在一个小商品市场上见到了几只，做工还算精细。一问价，操江浙口音的货主向我伸出了四根指头。我说是四毛吗？他摆摆手；我说是四块吗？他点点头；我说能少点吗？他又摇摇头……

　　当我终于把一只黄澄澄的顶针放到母亲的手中时，母亲惊喜地问我：“多少钱？”我说是四毛。我平生第一次对母亲说了谎。母亲半信半疑道：“听说现在什么都涨价了，可这小东西没涨，真怪。”我说：“妈，这你就不懂了，现在城里的衣服都是机器缝的，这顶针没人用了，价也就不会涨。”母亲听后松了一口气，她怕我花冤枉钱。

　　母亲戴上我给她买的那只顶针，转眼又过了十年。这十年间，母亲戴着顶针在老花镜下每年都给我缝十来双鞋垫，她总说手闲不住……

　　母亲一生只用了两只顶针，可她却在冗长的岁月里补好了全家老小生活中许许多多的缺憾。

　　如今，母亲已经离我们远去了，那两只顶针，我一直珍藏着，它将带着母亲的深情，伴我一生……

　　「读写链接」

　　丰富的情感如同一盆盈盈的珍珠，粒粒都是那样晶莹璀灿，让你心动不已，却又往往不知从何着手，这时，你需要一根线，一根能将闪亮的珍珠串连起来的感情线。

　　“顶针”便是这样一根线！一个小小的顶针，竟然串连起了几十年的情感记忆，从妹妹丢失顶针到妈妈舍不得再买顶针到我读大学后给妈妈买了一个顶针，情节的发展，都围绕“顶针”进行，而妈妈对儿女的爱和儿女对妈妈的爱也都浓缩在这小小的顶针里，顶针成了一种情感的寄托，也成了贯穿全文的线索此外，文章语言质朴，情感真挚，结尾处“母亲一生只用了两只顶针，可她却在冗长的岁月里补好了全家老小生活中许许多多的缺憾”情真意切，一位勤劳质朴，只知奉献不知索取的母亲形象呼之欲出。

　　一根清晰的线索，有助于情感的准确表达。

　　「范文二」　小　名大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得犹为响亮频繁。

　　不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗？”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。

　　但妈妈终究还是改不了。

　　那天是我16岁生日聚会，好多同学朋友都跑来了，家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒，我喊道：“妈妈，拿刀子来！”

　　妈妈一边递过过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点！”

　　“咦！你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字！”萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸唰地红到了耳根。

　　晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名！”语气里已有了几分不耐。妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起！高翔。”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。

　　没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。

　　不知怎的，妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。

　　分别的那一天爸妈一齐送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈则沉默着，显得有些黯伤。我大人似的笑笑，反过来抚慰着他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”

　　火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她紧抱着，挥动起双手，脱口喊了出来——“写信回来，淼儿！”

　　我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。

　　「读写链接」

　　母亲喊儿子的小名本是一件及其普通的事情，然而，在文章里面却成了一组矛盾：一方面儿子认为自己已经长大了，不愿意母亲再喊自己的小名，另一方面母亲已经养成了十多年的习惯，总是难以改过口来，而伟大的母爱便在这改与不改的矛盾中展现出来。母亲想改，是因为她想尊重儿子的意愿，是一种“爱”的表现，而“改不了”却是因为她那种母爱的自然的流露，及至最终她在月台上喊出的“写信回来，淼儿！”则更是沉淀了十多年的母爱的自然的喷发。

　　可见，“矛盾冲突”的方法，可以让感情得到最充分的酝酿，厚积而发，真情往往就在这一发之中得以体现。

　　「范文三」　真爱永恒父亲因病去世那年，奶奶已经七十岁，为了不让体弱的奶奶过度悲伤，我们几人商量后选择了向奶奶隐瞒这个噩耗的做法。由于父亲生前住在外地，只有逢年过节的时候才会与奶奶团聚，相信奶奶是不会察觉的。

　　尽管我们都避免提及父亲，但是一段日子以后，奶奶还是念叨起来，说父亲是儿女中最孝顺的一个，为什么现在这么长时间都不来看她。我们只得用种种理由来搪塞，说父亲身体不大好或者工作太忙走不开，为了让奶奶相信，我们甚至还编写父亲的来信读给她听。起初的时候，很容易就能应付过去，奶奶毕竟已经是七十岁的老人，反应已不那么敏锐，可时间一长，所有的理由都变得苍白无力，奶奶对父亲的思念愈发急切，她开始嚷着非让我们领她坐火车去父亲工作的地方不可。我们只好用她年岁太大外出不便加以推托，每次看到奶奶的要求被我们拒绝后那失望的表情，我的心便会如刀割般的难受，甚至有犯罪般的感觉，不敢面对奶奶的目光，那个时候，我真想把一切真相告诉奶奶，然而理智终究阻止了我这样做。渐

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