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现代文阅读复习之五------理解重要词语在文中的含义(第7页)           ★★★
现代文阅读复习之五------理解重要词语在文中的含义(第7页)
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-5-13 7:53:48

这两点请参考下面试题分析。

三、典型试题分析

1.文中成人们的议论大体反映了哪几种态度?请用自己的话概括说明(每种态度概括限用4—6字)

村子附近发现了虎,孩子们凭着一股锐气,和虎搏斗了一场,结果遭牺牲了,于是成人们之间便发生了这样一串分歧议论:

——立即发动全村人手去打虎。

——在打虎方法没有布置周密时,劝孩子们暂勿离村,以免受害。

——已经劝阴过了,他们不听,死了活该。

——咱们自己赶紧别提了,免得鼓励孩子们去冒险。

——虎在深山中,你不惹它,它怎么会惹你?

——是呀!虎本无罪,祸是喊打虎的人闯

——虎是越打越凶的,谁愿意打谁打好了,反正我是不去

议论发展下去是没完的,而且有的离奇到不可想象。当然这里只限于人——善良的人言论。至于那“为虎作伥”的鬼的想法,就不必去揣测了。但愿世上真没有鬼,然而我真担心,人既是这样善良,万一有鬼,是多么容易受愚弄啊!

这是2000年春季高考卷23题。试题所说议论,就是用破折号标示七种议论。从各句议论内容看,前两句大体上属一种态度,即起来斗争或发动全村打虎;三四两句属于明哲保身态度;虎在深山中一句是是非不分;最后两句则是是非颠倒态度。因为试题要求是大体上的,所以不必一一概括;概括时要抓住主要的文句,即鲜明地表示某种态度文句,否则要点会遗漏。

2.从文中看,乡土都给人们打下了哪些童年烙印?(不超过28个字)

人生旅途崎岖修远,起点站是童年。人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。他从母亲的情抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水,一草一木,都溶化为童年生活的血肉,不可分割。而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一部悲欢离合的家史,在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千磨百折的摸索,前途充满未知数,但童年的烙印,却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身花纹,一辈子附在身上。

这是2003年全国卷19题。从这段文字看,最后一句是小结句,童年烙印就在该段的前几句中。前两句是领起性质句子,打下烙印的应在这两句之后。中间的四句话分别为一层意思。第一层说父亲母亲”“亲族的爱;第二层说的是家乡的山水草木;第三层说悲欢离合家史;第四层说邻里乡情。据此,本题的答案是:①父母亲族的爱;②家乡的山水草木;③悲欢离合的家史;④邻里乡情。如果不对这段文字作层次分析,不凭借文中的词语,就会像许多考生一样,比较容易题目也得不到好分。

四、练习

(一)阅读下面一段文字,完成1—4题。

杂剧产生

“杂”与“剧”本为两个独立的字眼,唐人将其捏合为“杂剧”一词来概括某种表演形式时,自然要受到当时语言环境的影响。换言之,在“杂”与“剧”的诸种义项中,唐人的取义势必要打上时代的烙印。同时,“杂”与“剧”的组合也势必最能体现它所要概括的表演形式的基本特征,让人观其名而知其实。那么,最初的“杂剧”之名所要表达的特征是什么呢?其一是“杂”,也就是说,此种伎艺属于娱乐性质的俗乐而非雅乐,同时,该伎艺形式多样,杂七杂八。其次是“剧”,也即此伎艺包含了戏谑的科白形式。因其“杂”,所以杂剧最初包含了许多杂戏的内容,这是杂剧从散乐杂戏是脱胎的痕迹;因其有“剧”,故其表演中又包含了诨科对白的因素,这是杂剧区别于杂戏的重要标志。在这两个特点中,“杂”为形,“剧”为神,前者使杂剧形式多样化而具有综合性的优势,后者则使杂剧超越百戏伎艺表演而升华为戏剧艺术。

明乎此,我们就知道最初时杂剧何以和杂戏混称,就能了解杂剧与诸戏的差别,就能明白杂剧之名,之所以有从诸多的歧称中脱颖而出的原因。因为杂剧本身包含杂戏的内容,所以杂剧有时也被称为“杂戏”、“百戏”、“角抵之戏”、“参军戏”等名(其例证说下节)。这些名称要么过于宽泛而不能体现杂剧这一表演形式的特点,如杂戏、百戏;要么过于具体而不能概括杂剧基本形态,如角抵、参军,从而最终将冠名权拱手让给了“杂剧”。

由此,我们还明白了另一个问题:杂剧何以会在唐代产生。虽然与剧谈戏谑相近的俳优滑稽周秦就有记载,虽然与杂剧同属一路的散乐百戏先秦也已出现,但直到魏晋,二者一直局限在滑稽说白和伎艺性表演的戏路里,未越雷池一步。这一僵局,直到杂剧的问世才被打破。而杂剧之所以在唐代出现,是因为有了适宜的土壤,这一土壤就是魏晋以来盛行的剧谈之风。剧谈作为一种戏谑斗嘴,不仅有诙谐滑稽,而且更强调“斗”即对抗性,其蕴涵的新的戏剧因素——“剧”,也即诙谐的话语冲 突很容易在这片活土上发育为新戏种。那么,剧谈之风自何而来?我以为来自魏晋的论难。论难不自魏晋始,但成为社会习尚则在魏晋。当时的士大夫受佛教玄谈的影响,好斗机锋,论难成风,王衍、王澄、谢鲲之辈皆为论难高手。更重要的是,在这一时期,由于佛教论议的影响,论难逐渐向伎艺化、通俗化转变,由学术活动转化为民众的娱乐活动。剧谈就是一种在此基础上形成的具有戏谑性质的通俗论难。在斗口一义上,二者相通。《钓矾立谈》:“是以一时豪杰,如萧俨、江文蔚……之徒,举集其门。(韩)熙载又长于剧谈,与相反复论难,多深切当世之务。”这里,“剧谈”与“论难”并举,可见其意相近。当然,如前所述,剧谈更具有戏谑诮难之义。事实上,某些带有嘲诨意味的论难,已和后世的戏剧相当接近,如《启颜录》中有一段北齐弄痴人石动筒与法师论难即是例子。(节选自刘晓明《杂剧起源新论》)

1杂剧之名所要表达特征是什么?请简要作答。

1.此种伎艺形式多样,属于娱乐性的属俗乐而非雅乐;②包含了戏谑科形式。】

2杂剧与诸戏主要差别是什么?

【杂剧表演包含了诨科对白因素,具有综合性,表演也升华为戏剧艺术,而诸戏却未到达这一水平。(首段说:包含诨科对白因素是杂剧与诸戏区别重要标志。该段末句又对杂剧特征作出概括。还应与后两段对照)】

3.作者认为杂剧产生于唐代主要原因是什么?

【①魏晋以来盛行的杂剧之风向通俗化、娱乐化转变;②剧谈中的对抗性带来新的戏剧因素;③有散乐、杂戏的基础。(原文第三段专论杂剧产生于唐代原因,要抓住剧谈本身变化和影响,但不能忽视杂戏基础)】

4.根据文意作推断,下列说法不符合作者观点两项是(

A.杂剧脱胎于散乐杂戏,插科打诨、念唱做打等戏剧因素是不断增强

B.杂剧也称为杂戏百戏角抵之戏等,因为它们都属于娱乐性质杂俗之乐。

C.论难剧谈谐趣的话语冲突是杂剧对抗性诨科的诱因,它促使滑稽戏语向具有对立冲突杂剧转化

D.论难剧谈的盛行改变了人们的审美倾向,使戏剧性的诨难成为一种被人接受娱乐方式。

E.佛教的传播及其教义的影响是杂剧成为剧重要原因。

【.BE(杂剧也称为杂戏百戏等,是因心杂剧本身包含杂戏内容;文中谈到佛教议论影响,未谈到佛教传播是杂剧成为原因)】

(二)阅读下面一段文字,完成1—4题。

白居易美学思想

白居易继承儒家传统美学思想,强调诗歌在社会生活中应该发挥“补察时政”、“泄导人情”的积极作用。他认为诗歌所以能发挥这样的作用,是由诗歌的本质决定的,即“诗言志”这个命题。所谓“诗者:根情、苗言、华声、实义”,所谓“大凡人之感于事,则必动于情,然后兴于嗟叹,发于吟咏,而形于诗歌”概括起来,也还是“诗言志”这三个字。正是诗歌的这种本质,决定了它可以普遍地感动人心,同时也决定了通过它可以见国风之盛衰,闻王政之得失,知人情哀乐,从而收到“补察时政”、“泄导人情”、上下交和、内外胥悦社会效果。

白居易这种思想的核心,显然是以《乐记》和《毛诗大序》为代表的儒家传统观点。但是,白居易终究生活在唐代,而不是生活在先秦和汉代。魏晋南北朝以来美学思想发展的新潮流不可能不对他发生影响。他在论证诗歌“补察时政”、“泄导人情”的作用时,和孔颖达一样突出强调诗歌的抒情特性,这就是时代在他身上打下烙印。

还有一点值得注意。白居易从诗歌“补察时政”、“泄导人情”这个大前提出发,引出一个结论,就是统治者应该允许并且鼓励老百姓把心中的喜怒哀乐之情抒发出来,白居易认为这样做有利于封建统治的巩固,就是他说的“善防川者,决之使导;善理人者,宣之使言”。这是为他的“新乐府运动”提供理论论证,集中体现了他的诗歌美学现实主义精神。

根据诗歌“补察时政”、“泄导人情”这个基本思想,白居易对梁、陈以来的诗歌提出了严厉的批评。他说:“至于梁陈间,率不过嘲风雪、弄花草而已……于是六义尽去矣。”唐诗也一样,李白诗被他砍得只剩下不到十分之一,杜甫的诗被他砍得只剩下三四十首。李、杜尚且如此,更不用说别诗人了。

白居易批评的主旨是反对诗歌创作脱离社会生活的倾向,这是正确的。但是他要求每一首诗都要有政教美刺寄托,否则就一概加以排斥,就有点太偏激了。

1.从第一自然段看,白居易对诗歌主张有哪些?请写出两点,每点不超过30个字。

2白居易这种思想核心核心指什么?

答:核心是指 (不超过10个字)

3.魏晋南北朝以来的美学思想新潮流对白居易诗歌理论影响表现在哪些方面?请写定出两点,总计不超过45个字。

4.下列说法,不符合原文意思两项是(

A.白居易认为诗言志是诗歌本质,这种本质决定诗歌能发挥补察时政

导人情作用。

B.白居易认为没有政教美刺寄托的诗歌都不是现实主义诗歌。

C.白居易认为唐代李白、杜甫的许多诗和梁、陈诗一样,嘲风雪、弄花草,所以被

他砍得所剩无几。

D.白居易对魏晋南北朝以来的诗歌理论尤其是梁、陈的诗歌理论持否定态度。

E.白居易诗歌美学思杨有许多合理因素,但是也有偏激之处。

[ ][ ]

附:答案及简析

(二)1.①诗歌在社会生活中应发挥补察时政泄导人情作用;②诗歌补察时政泄导人情作用是由诗言志的本质决定

2.儒家传统美学思想(观点)

3.①强调诗歌抒情特性;②认为统治者应允许并鼓励老百姓抒发喜怒哀乐之情,利于巩固封建统治。

4CD(对照原文可作判断)

 

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