号，D冒号只注释“他”之前的内容，不能管到句末）4．B（A大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。B雪泥鸿爪：鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹（雪泥：融化着雪水的泥土），比喻往事遗留下的痕迹。C二一添作五：珠算口诀，用二除一，就把一添成五，表示得小数五。因用以指二人平分，各得一半。D迅雷不及掩耳：雷声来得非常快，连捂耳朵都来不及。比喻动作或事件来得突然，猝不及防。） 5．A(B项“全国人民”改为“海内外华人”，与前面的“世界各个角落”一致；C项谓语残缺，应在“健全与完善”前加谓语“做好”；D项缺少主语，把“在”“上，”去掉)

十五

1．C      2．D      3．A      4.D （B大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。）5、答案： A（B项，冒号与包括不应该同时使用，应将冒号改为逗号；C项““在山中呆得久了”中的“山”须加引号；D项，句末句号应放在引号外）

十六

1、C　　A项分别为wěi、wěi、wéi、wěi、 wéi；B项分别为pō、pò、pò、pò、pō；D项分别为piàn、xiān、xiǎn、xiān、xiǎn。

2、B　　A项：顶－鼎；C项：胁－挟；D项：涎－诞，戳－戮

3、A　　“防止”通常用于坏事情发生之前，“防治”通常用于问题发生之后，既预防类似问题再次发生，又采取措施治理已经发生的问题；“资金”指国家用于发展国民经济的物资或货币，“资源”是指生产资料或生活资料的天然来源；“不单”多表并列关系，“不但”表递进关系。

4、A　　B项“不以为然”，意为不认为是对的，多用来表示不同意或轻视；C项“如火如荼”比喻声势浩大而热烈，是褒义，用于此处感情不当，另外“明争暗斗”也不可能“声势浩大”；D项“沸沸扬扬”意为“像沸腾的水一样”多形容议论纷纷，不能用来形容大雪。

5、D　　A项：“至少”与“以上”相矛盾；B项“孕育”和“温床”搭配不当；C项：语序不当，“存储、获得和处理”应改为“获得、处理和存储”，或“获得、存储和处理”

十七

 1．B （憎应为zēng） 2.A （疵应为眦） 3.B（侵袭：侵入而袭击。侵蚀：逐渐侵害使变坏。生发；滋生；发展。体制：国家机关、企业、事业单位等的组织制度。机制：泛指一个复杂的工作系统。） 4.B （捉襟见肘：比喻困难重重，应付不过来。A，匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的，应为“难以思议”。C.锦心绣口：形容文辞优美，也说“锦心绣腹”。 D.东山再起：比喻失势后重新恢复地位。应为“卷土重来”。5.D （A 去掉“以上”，B “不仅……而且”改为“不是……而是” C.“天作之合”用词错误，应为“天造地设”，即自然形成而合乎理想的。）

十八

1、A　　　2．D(A详一祥，气一器；B城一诚；C缉一辑，俭一简。

3．c(在与前后文的“依循”“重叠”等词语的搭配上，“轨迹”比“道路”更贴切；“重叠”与“合而为一”这两种情况不可能同时出现，故两者之间只能用“或者”，不能用“并且”；“也”表并列关系，“更”表递进关系，结合后文意思，用“更”更合适；相比之下，“共同”更注重特点，“共通”更注重联系。)

4、B　　　5、B　

十九

１．Ｃ（暴殄天物tiǎn,徇私枉法xùn ,戏谑xuè）

２．Ｄ（Ａ挖墙脚，Ｂ一副楹联，Ｃ韦编三绝）

３．C（“推波助澜”比喻推动了坏事物的发展，并帮助它制造声势，含贬义。显然不合语境。A项“暗送秋波”：指暗中眉目传情，此处活用，表现了李某勾结日寇的丑态。B项“史无前例”：历史上从来没有过的；前所未有，与语境相符。D项“丑媳妇早晚是要见公婆”：比喻不好的东西迟早要人知道；符合语境）

４．Ｂ（Ａ有疑问不一定是疑问句，问号改为句号；Ｃ逗号放引号外；Ｄ括号内的话是针对两类诗而言，是注释或补充说明全句内容的，应在句号外。）

５．Ｄ（Ａ“成为参赛最多的节目”搭配不当；Ｂ项成分残缺，“针对”后加“的情况”；Ｃ项“胜利凯旋”语义重复，删“胜利”）

二十

1．C  (A项“滇”“颠”音同，B项“谤’’“傍”音同，D项除“悱”外其他加点字读音一样)

2．C   (A项齐——其，B项辨——辩，D项楫——揖)

3．A   (“增值”增加产值或价值；“增殖”增生。知识应是增生，故句①选择“增殖”。“结余”，结算后余下；“节余”，因节约而省下。据句中语境，前有“公司上下精打细算”，故用“节余”。③而且，递进；反而，表示跟上文意思相反或出乎意料)

4．D  (①“不知所云”错，指言语紊乱、空泛。②“歌舞升平”多指粉饰太平，贬义)

5．D  (A重复累赘，删去“的误区”：B“与否”与“苛求”前后不照应，；C搭配不当“走出”不应包括“未来发展的重要道路”)

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