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鲁教版2008高考模拟--山东省淄博市2007—2008学年度高三模拟考试语 文 试 题           
鲁教版2008高考模拟--山东省淄博市2007—2008学年度高三模拟考试语 文 试 题
作者:语文 文章来源:转载 点击数: 更新时间:2008-5-8 18:38:17

                                                          
                                                          
山东省淄博市2007—2008学年度高三模拟考试
语 文 试 题
                                             2008年4月28日
 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分钟。考试用时150分钟,考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。
注意事项:
 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试题卷规定位置上。
 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改
    动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试题卷上。
 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答答案无效。
 4.第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选
                              第Ⅰ卷(共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列各组词语中,读音全都不相同一组是  (    )
 A.诋毁   官邸    抵掌而谈    中流砥柱
 B.菲薄   斐然    缠绵悱恻    蜚短流长
 C.模样   摹拟    莫逆之交    顶礼膜拜
 D.奶酪    贿赂   落落大方    一丘之貉
2.下列各组词语中,没有错别字一组是   (    )
 A.青睐    泊来品    礼义之邦      连篇累犊
 B.粗犷    入场券    不落窠臼      出类拔萃
 C.祛除    亲合力    开源截流     骛趋之若
 D.震撼    谐奏曲    要言不繁      蛛丝马迹
3.下面各句横线处依次填入的词语,最恰当一组是  (    )
 ①“唯权”“唯尊”“唯上”等人治观含影响农民对法律的公正性、严肃性的认识,最终就导致了其法律信仰             。
 ②中央电视台举办的表年歌手大赛异彩纷呈,其中在某些地区广泛             
 生态民歌也有不少,这些歌曲深受大家喜爱。
 ③在听取了教育专家的讲座以后,许多家长深感惭愧,             以前在教育孩子 问题上存在许多困惑。
 A.缺失   流传   坦承 B.缺乏   流传    坦陈
 C.缺乏   留传    坦承 D.缺失    留传   坦陈
4.下列各句中,加点成语使用不恰当一句是  (    )
 A. 《国家纺织产品基本安全技术规范》早已正式实施,可是对于这项新标准,很多店家置之度外,省城服装市场上仍有大量不符合新标准规定服装出售。
 B. 1997年至2001年间,达赖两次访问台湾,与“台独”势力眉来眼去,借助李登辉、陈水扁等“台独”势力为“藏独”造势,并利用台湾问题增加与中央政府讨价还价筹码。
 C. 第49届乒赛男团决赛尘埃落定,王皓是中国队唯一保持全勤全胜选手,他最终荣获“最佳男运动员”称号可以说是实至名归。
 D. 2008年发生在我国南方的那场罕见暴风雪侵袭中,全国人民众志成城,前线抢险可歌可泣,后方支援可圈可点。
5.下列各句中没有语病一项是   (    )
 A. “推动科学发展,促进社会和谐”是党的十七大的主题,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣美好世界。
 B. 北京2008年奥运会火炬接力将从4月1日起,在世界五大洲展开,这是奥运史上传递线路最长、传递范围最广、参与人数最我一次火炬接力活动。
 C. 石油和天然气价格不断上涨,引起消费者信心指数连续下降,造成工农业生产成本大幅提高,给世界经济复苏蒙上了一层阴影。
 D. 两会代表们期盼国家药品管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节,让老百姓能看得起病,更好地解决老百姓看病难问题。
二、(9分,每小题3分)
 阅读下面文字,完成6—8题。
                            学术通俗化不是学术娱乐化
 近些年,学术突然与大众亲近起来。不少具有学者身份的人,在电视上以时髦的话语方式,谈先秦诸子,谈三国风云,或古今中外无所不谈。出版界自然也不甘落后,趁机大出这类以浅显易懂而又充满噱头的方式谈论“学术问题”的书。有人对之非议,也有人出而辩护。辩护的理由是:学术的通俗化是必要的,学术走向大众是值得肯定的。但是,学术通俗化与学术娱乐化,是极易混淆却又大不相同两回事。
 学术研究的目的,最终是要影响社会,影响大众的生活。实际上,我们赖以生存和生活的许多常识,当初都是高深的学术观点。抽烟有害,如今尽人皆知,当初却不过是实验室里的结论;人权的意识和观念,在中国也日渐普及,起先却仅仅是象牙塔里的呼声。学术的通俗化,其实一直以各种方式在进行着。过去的学者,是很注重这方面的工作的,他们往往一方面从事很专业很艰深的研究,一方面又致力于将自己专业艰深的成果尽可能向社会普及。并使这种普及性的著作成为经典。费孝通、萨孟武,都是在学术上颇有造诣的学者,他们都另有多种专业性很强的学术著作行世;至于他们的《乡土中国》、《水浒传与中国社会》这样的著作,则是在非专业的报刊上发表文章的结集,都是民国时期“通俗经典”。
 在将学术通俗化时,必然要考虑到大众的接受水平,必然要将那些最专业最难懂的部分牺牲掉。但这丝毫不意味着迎合大众、讨好大众。如果说,一个学者,在从事艰深的学术研究时,应该心怀一种神圣感,应该有着对学术的敬畏,那他在从事将学术通俗化的工作时,这种神圣感,这份敬畏之心,仍然是非常必要的。学术通俗化,目的是在教育大众、启迪大众、唤醒大众,仍然是以对大众启蒙为目的。它不是要强化而是要摧毁、改变大众心中某些固有东西。
 以这种眼光来看今日学术与大众的“零距离接触”,称之为学术娱乐化或许更合适。将学术娱乐化的目的,无非是名与利,迎合和讨好大众,就是他们的基本策略。大众最想听什么,听了什么最开心,他们就说什么。而将学术通俗化绝不这样。不妨以萨盂武的《水浒传与中国社会》为例。在这本通俗性的学术著作中,萨孟武对梁山泊集团予以坚决的批判和否定。他强调,以宋江为首的梁山泊造反集团,在中国历史上屡屡起着极其恶劣的作用。这样一种对“梁山好汉”的评说,显然与大众心目中原有的情感观念相冲突。而萨孟武的目的,就是要摧毁改变大众长期以来对“梁山好汉”的仰慕崇拜,就是想清扫中国社会长期存在的“水浒气”。如果让今天的那些热衷于将学术娱乐化的“学者”来讲《水浒传》,他们决不会这样讲。他们一定会极力歌颂“梁山好汉”的“义”与“勇”,一定不敢对他们的滥杀无辜、打家劫舍有半句微词。为了最大限度地获取名与利,他们就必须最大限度地迎合社会上的“水浒气”。为了讨得大众更多的喜爱,也不妨顺便称林冲为“帅哥”,说李逵是“猛男”。而大众呢,大众自然乐得合不拢嘴。在这合不拢嘴的过程中,大众身上原有“水浒气”,就被进一步强化了。
6.根据文意,下列对“学术通俗化”的理解,确切一项是  (    )
 A.学术走向大众,影响大众生活,与大众亲近起来,让大众最开心。
 B.将学术专业艰深的成果以“通俗经典”形式尽可能地向社会普及。
 C.牺牲掉学术著作中那些最专业最难懂的部分,最大限度地满足大众好恶。
 D.浅显易懂,但与大众心目中原有的情感观念相冲突,不会讨得大众喜爱。
7.下列对画线句子的理解错误一项是   (    )
 A.“零距离接触”的目就是为了最大限度地获取名与利。
 B.“零距离接触”是为了迎合大众,讨得大众更多喜爱。
 C.与大众“零距离接触”是为了更好地教育大众、启迪大众、唤醒大众。
 D.学术娱乐煞费苦心在一定程度上更强化了大众心中某些固有认识。
8.下列理解不符合原文意思一项是   (    )
 A. 如今尽人皆知赖以生存和生活的常识,都是由当初高深的学术观点,借助学术通俗化方式逐渐普及形成
 B. 无论是从事艰深的学术研究,还是从事学术通俗化的工作,学者们都应心怀一种神圣和对学术敬畏。
 C. 今日学术与大众的“零距离接触”,常常以时髦而又充满噱头的话语方式,来解读古今中外“学术问题”。
 D. 对中国社会长期存在的“水浒气”,将学术通俗化的学者和将学术娱乐化的学者持有截然不同两种态度。
三、(12分,每小题3分)
 阅读下面文言文,完成9—12题。
房玄龄传
 房乔,字玄龄,齐州临淄人。幼聪敏,博览经史,工草隶,善属文。年十八,本州举进士,授羽骑尉。父病绵历十旬,玄龄尽心药膳,未尝解衣交睫。太宗徇地渭北,玄龄杖策谒于军门,太宗一见,便如旧识,署渭北道行军记室参军。玄龄既遇知己,罄竭心力,知无不为。贼寇每平,众人竞求珍玩,玄龄独先收人物,致之幕府。及有谋臣猛将,皆与之潜相申结,各尽其死力。玄龄在秦府十余年,常典管记,每军书表奏,驻马立成,文约理赡,初无稿草。高祖尝谓侍臣曰:“此人深识机宜,足堪委任。每为我儿陈事,必会人心,千里之外,犹对面语耳。”隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼,甚恶之,谮之于高祖,由是与如晦并被驱斥。隐太子将有变也,太宗令长孙无忌召玄龄及如晦,令衣道士服,潜引入阁计事。及太宗入春宫,擢拜太子右庶子,赐绢五千匹。
 贞观元年,代萧瑀为中书令。论功行赏,以玄龄及长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人为第一,进爵邢国公,赐实封千三百户。三年,拜太子少师,固让不受,摄太子詹事,兼礼部尚书。明年,代长孙无忌为尚书左仆射,改封魏国公,监修国史。既任总百司,虔恭夙夜,尽心竭节,不欲一物失所。闻人有善,若己有之。明达吏事,饰以文学,审定法令,意在宽平。不以求备取人,不以己长格物,随能收叙,无隔卑贱。论者称为良相焉。高宗居春宫,加玄龄太子太傅,仍知门下省事,监修国史如故。寻以撰《高祖、太宗实录》成,降玺书褒美,赐物一千五百段。其年,玄龄丁继母忧去职,特敕赐以昭陵葬地。未几,起复本官。太宗亲征辽东,命玄龄京城留守,手诏曰:“公当萧何之任,朕无西顾之忧矣。”军戎器械,战士粮廪,并委令处分发遣。玄龄屡上言敌不可轻,尤宜诫慎。寻与中书侍郎褚遂良受诏重撰《晋书》。
                                     《(旧唐书•房玄龄传)》
9.对下列句子中加点词的解释,不正确一项是  (    )
 A.玄龄既遇知己,罄竭心力,知无不为  罄:用尽
 B.隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼,甚恶之,谮之于高祖 谮:说坏话
 C.摄太子詹事,兼礼部尚书  摄:代理
 D.既任总百司,虔恭夙夜,尽心竭节,不欲一物失所 夙:傍晚
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同一组是  (    )
 A.隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼,甚恶之
       怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖
 B.闻人有善,若己有人
       以若所为,求若所欲
 C.论者称为良相焉
       积土成山,风雨兴焉
 D.公当萧何之任,朕无西顾之忧矣
       及其所之既倦,情随事迁
11.以下六句话,分别编为四组,全都说明房玄龄得到太宗信任和重视一组是 (    )
 ①年十八,本州举进士,援羽骑尉
 ②此人深积机宜,足堪委任
 ③隐太子将有变也,太宗令长孙无忌召玄龄及如晦,令衣道士服,潜引入阁计事
 ④寻以撰《高祖、太宗实录》成,降玺书褒美,赐物一千五百段
 ⑤太宗亲征辽东,命玄龄京城留守
 ⑥寻与中书侍郎褚遂良受诏重撰《晋书》
 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确一项是  (    )
 A. 房玄龄的父亲生病绵延十个月,房玄龄的心里全部用在父亲的药物和膳食上,不曾脱衣服睡过一次好觉,表现了房玄龄至孝一面。
 B. 每次平定贼寇,众人争着去寻找珍宝古玩,只有玄龄先接受杰出人物,安置到幕府中,为太宗储备人才。
 C. 太宗把玄龄跟长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人作为第一等,进爵为邢国公,赐实封千三百户,表现了太宗对房玄龄另眼相看,有偏爱之意。
 D. 房玄龄有一年因继母去世丁忧服丧离开职位,朝廷特地下诏在昭陵赐给墓地,表现了朝廷对房玄龄器重。
                                   第Ⅱ卷(114分)
四、(24分)
13.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
   (1)常典管记,每军书表奏,驻马立成,文约理瞻,初无稿草。(4分)


   (2)表达吏事,饰以文学,审定法令,意在宽平。(3分)


   (3)不以求备取人,不以己长格物,随能收叙,无隔卑贱。(3分)


14.阅读下面一首清诗,回答后面问题。(8分)
                   归舟
                    赵执信
  望齐门①外望青州②,一室欢声入棹讴。
  十幅风帆半城月,最难图画是归舟。
 【注】①望齐门:苏州的东北门。②青州:山东地名,作者家乡。
   (1)从全诗看,首句“望齐门外望青州”作用是什么?为何着两个“望”字?(4分)

   (2)结合全诗,简要分析“最难图画是归舟”所表达思想感情。(4分)

15.补写出下列名篇名句中空缺部分。(任选3个小题)(6分)
   (1)择其善而从之,                。(《论语》)
                 ,惟有饮者留其名。(《将进酒》)
   (2)此地有崇山峻岭,茂林修竹,                ,                。(《兰亭集序》)
 天高地迥,                ;兴尽悲来,                。(《滕王阁序》)
   (3)廊腰缦回,                ,各抱地势,                。(《阿房宫赋》)
 剑阁峥嵘而崔嵬,                ,                。(《蜀道难》)
   (4)别有幽愁暗恨生,                。(《琵琶行》)
                 ,皎皎空中孤月轮。(《春江花月夜》)
五、语言运用。(12分)
16.在下面的横线上填上恰当的话,使前后内容对应,句式、修辞方法基本相同。(4分)
 面对伤害,应有大海般胸襟,就像蚌包容一粒沙,终会使其成为珍珠;
 面对困境,                                                   ;
 面对挫折,                                                   。

 17.请围绕“一次性产品消费”,拟定两条公益广告词。也可就一种一次必须产品拟定。每条25字以内。(4分)
 木筷、塑料袋、矿泉水瓶、针管、餐盒、纸巾、拖鞋、签字笔等一次性产品充斥全球,给人类心灵和生存资源环境来双重压迫。一次性产品的大量生产与消费,形成一种严重的社会病。高压面前,或许每位消费者都该反思。最近,钟南山院士就发出了“广用手怕,少用纸巾”呼吁。
 广告词:①                                                            
            ②                                                            
18.请仔细阅读下面两个表格,回答后面问题。(4分)
表1:前五届参加夏季奥运会男女人数表
时间 女性运动员人数 男性运动员人数
1896年 0 295
1900年 19 1058
1904年 6 548
1908年 36 1998
1912年 57 1997


   
表2:近五届参加夏季奥运会男女人数表
时间 女性运动员人数 男性运动员人数
1988年 2186 7231
1992年 2708 7855
1996年 3626 6946
2000年 4069 6582
2004年 4524 6575


   (1)请分析概括说明两个表格基本内容。(2分)
 表一:                                                                  
 表二:                                                                    
   (2)比较两个表格,你得出观点是什么?(2分)
 答:                                                                           
                                                                           。
六、(18分)
 本题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。
(一)阅读下面文字,完成19—22题。(18分)
                            纪念册
                         (俄国)契诃夫
 九品文官克拉捷罗夫,一位极其精瘦的男人,向前迈出一大步,面对四品文官日梅霍夫说道:“阁下,这些年来,由于您无微不至关怀与英明领导,我们深受感动,特向您……”
 “在您上任后整整十年期间……”扎库辛提示说。
 “在您上任后的整整十年期间,我们这些下级人员感受至深。获益匪浅,特在这个……对您来说……具有重大意义的日子里,把这本贴我们照片的纪念册赠送给您,以表示我们对您的敬意和深深的感激之情,并祝您长寿,希望在今后的日子里仍能在您带领下为国家作出贡献。”
 “由于您在正义和进步的道路上给予我们慈父般的教诲……”扎库辛补充说,随即擦擦脑门上突然冒出来的冷汗,显然,他很想说话,而且显而易见,他已经准备好了一篇颂辞。“让您的旗帜在天才、劳动和社会自觉领域内,永远高高地飘扬!”他最后总结道。
 现在,大家可是清清楚楚地看到,在日梅霍夫那历经沧桑的脸上正流着两行泪水。“诸位先生们,”他用发颤的声音说,“我没有料到,我万万能没有想到,我这个微不足道的周年纪念日,会受到你们如此热烈的祝贺……我很感动……甚至可以说……非常感动……我永远也不会忘记这个时刻,请你们相信……请你们想念我的话。朋友们,我比任何人都更加希望你们好,我……如果有对不起你们地方,那也是为了人们好呀……”
 于是,四品文官日梅霍夫跟九品文官克拉捷罗夫轻轻地互相吻脸颊并拥抱,以示对对方的感激。而这举动让克拉捷罗夫先生激动得难以自抑。接着,长官做了个手势,那意思是说:他由于太激动,说不下去了。于是便失声痛器起来,仿佛人们不是在向他赠送珍贵的纪念册,而是要把纪念册从他手里夺走似的……后来,他稍微平静下来,也许握手是现在最好的表达方法,而且他已经这样做了。他在众人兴高采烈的欢呼声中,走下台阶,坐上四轮轿轼马车离开了。随着马车的一起一伏,刚才的一幕一幕又袭上他心头,并化成泪水,夺眶而出。
 然而,我们的男主角先生并没有结束他的周年纪念日,回到家以后,他的家人、亲朋好友都热烈地欢迎他,向他鼓掌欢呼,以至他仿佛觉得,他果真为祖国做了许多好事,倘若不是由于他降生于世,祖国的情况说不定就会更糟。周年纪念日庆祝宴上,碰杯声、颂扬声不绝于耳,又是热烈的拥抱,又是激动热泪。也许日梅霍夫先生从来没有想过自己会受到如此殊荣,也许永远不会忘记这一时刻。
 “先生们!女士们!”在吃甜点前他说:“今天我非常荣幸地接受了各位的称赞,但同时我又深刻地明白,在为国全心全意、不留余力工作的人中,我又是如何的不足为道。这么说吧,我们不是在为一种形式上或字面上的东西服务,而是在为一种天职服务。在我为国效劳的整个期间,我始终不渝地坚持这么一个原则:不是公众为了我们,而是我们为了公众。今天的一切证明我并没有做错,我成功了,而这个成功是千千万万的人给予我的,我手中的这个纪念册就是我成功见证!”
 此时这本纪念册就如同盒子一样闪闪发亮,吸引着大家目光。
 “真是一个很棒的册子,不是吗?”日梅霍夫的女儿奥利娅说,“我想,它大概能值五十个卢布吧。哦,真是太美观啦!爸爸,您把这本纪念册送给我吧。你听见了吗?我要把它珍藏起来……这么好一本纪念册。”
 午宴后奥利娅兴高采烈地回到自己的屋子,后里拿着那本纪念册。第二天纪念册里换成了奥利娅的好朋友的相片,而那官员照片横七竖八躺在地上,显得那么无助。
 科利亚,这位“四品文官”的儿子,则把那些官员的照片捡起来,用颜料把他们的衣服涂成红色。没有留小胡子的——给他们画了绿色的小胡子,没有大胡子的——他给他们画上棕黄色的大胡子。后来实在没地方可涂了,他便干脆把那些官员们从照片上剪下来,在他们的眼睛上钉上大头针,当做玩具士兵玩起游戏来。他把九品文官克拉捷罗夫剪下来,钉在一个空火柴盒上,然后举着他,走到书房里去找他父亲。
 “爸爸,您来看呀!这简直是一座纪念铜像!”
 日梅霍夫哈哈大笑起来,摇晃着身子,然后带着满腔温情吻了一下科利亚的小脸蛋,发出吧一响。
 “好,去吧,小淘气,拿给你妈妈去看。让你妈妈也瞧瞧吧。”
 (选自《微型小说•哲理荟萃》,新疆人民出版社,2004年版,有改动)
19.扎库辛的脑门上为什么“突然冒出冷汗”?请从两个方面写出你观点。(4分)

20.结合上下文,你认为文中划线句子说明什么?(4分)

21.文中前面多次写出日梅霍夫激动得流泪,最后又写到他“哈哈大笑起来”,在这里用了什么手法?其用意是什么?请结合原文简要分析。(4分)

22.请结合小说内容,探究这篇小说讽刺主题。(6分)

(二)阅读下面文字,完成19—22题。(18分)
                                蔡元培
                                 傅斯年
 凡认识蔡先生的,总知道蔡先生宽以容众;受教久的,更知道蔡先生的脾气,不严责人,并且不滥奖人,不像有一种人的脾气,称扬则上天,贬责则入地。但少人知道,蔡先生有时也很严词责人。我以受师训备僚属有25年之长久,颇见到蔡先生生气责人的事。他人的事我不敢说,说和我有关
 蔡先生到北大的第一年中,有一个同学,长成一副小官僚的面孔,又做些不满人意的事,于是同学某某在西斋(寄宿舍之一)壁上贴了一张“讨伐”的告示;两天之内,满墙上出了无穷的匿名文件,把这个同学骂了个“不亦乐乎”。其中也有我的一件,因为我也极讨厌此人,而我的匿名揭帖之中,表面上都是替此君抱不平,深的语意,却是挖苦他。为同学们赏识,在其上浓圈密点,批评狼藉。这是一时学校中大笑话。过了几天,蔡先生在一大会中演说,最后说到此事,大意是说:
 诸位在墙壁上攻击某某君的事,是不合做人的道理的。诸君对某君有不满,可以规劝,这是同学的友谊。若以为不可规劝,尽可对学校当局说。这才是正当办法。至于匿名揭帖,受之者纵有过,也决不易改悔,而施之者则为丧失品性之开端。凡作此事者,以后都要痛改前非,否则这种行动,必是品性沉沦之端。
 这一篇话,在我心中生了一个大摆动。我小时,有一位先生教我“正心”“诚意”“不欺暗室”,虽然《大学》念得滚熟,却与和尚念经一样,毫无知觉;受了此番教训,方才大彻大悟,从此做事,决不匿名,决不推自己责任。大家听蔡先生这一段话之后印象如何我不得知,北大匿名“壁报文学”从此减少,几至绝了迹。
 蔡先生第二次游德国时,大约是在民国十三年吧,那时候我也是在柏林。蔡先生到后,我们几个同学自告奋勇照料先生,凡在我的一份中,无事不办了一个稀糟。我自己自然觉得非常惭愧,但蔡先生从无一毫责备。有一次,一个同学给蔡先生一个电报,说是要从莱比锡来看蔡先生。这个同学出名的性情荒谬,一面痛骂,一面要钱,我以为他此行必是来要钱,而蔡先生正是穷得不得了,所以与三四同学主张去电谢绝他,以此意陈告先生。先生沉吟一下说:“《论语》上有几句话,‘与其进也,不与其退也,唯何甚?人洁己以进,与其洁也,不保其往也。’意思是,赞成他的进步,不赞成他的退步,何必做得太过分呢?人家洁身而来,就应该赞成他的自洁,不要老追究他过去的事)你说他无聊,但这样拒人于千里之外,他能改了他无聊吗?”
 于是我又知道读《论语》是要这样读
 北伐胜利之后,我们兴致很高。有一天在先生家中吃饭,有几个同学都喝醉了酒,蔡先生喝得更多,不记得如何说起,说到后来我便肆口乱说了。我说:“我们国家整好了,不特要灭了日本小鬼,就是西洋鬼子,也要把他赶出苏彝士运河以西,自北冰洋至南冰洋,除印度、波斯、土耳其以外,都要‘郡县之’。”蔡先生听到这里,不耐烦了,说:“这除非你做大将。”
 此外如此类者尚多,或牵连他人,或言之太长,姑不提。即此三事,已足证先生责人之态度是如何诚恳而严肃的,如何词近而旨远
                                                                          1929年
(选自《傅斯年全集》。有删改。蔡元培,字鹤卿,号孑民。浙江绍兴人。教育家,1917年任北京大学校长,提倡求学自由,主张对新旧思想“兼容并包”,使北大成为新文化运动发祥地。)
19.概括文章第一段主要内容并说明其作用。(4分)


20.文中“受了此番教训,方才大彻大悟”,“彻悟”表现在哪些方面?(4分)


 21.文章第五段中写出蔡先生批评我们引用了《论语》中的话,你认为先生这样做用意是什么?请简要分析。(4分)

22.结合文章所记述的三件事,探究一下蔡先生责人是如何做到“词近而旨远”?(6分)

七、(60分)
23.作文(任选一题)
   (1)请阅读《国歌》歌词,以“安与危”为话题,根据要求写一篇不少于800字文章。
 起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫着发出最后的吼声,起来,起来,起来,我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人炮火前进,前进,前进进!
 要求:自拟题目,自定立意,自选文体,且文体特征鲜明(诗歌除外)
  (2)请阅读2007年北师大附中高三年级成人冠礼仪式上的“十八岁的誓言”(节选),根据要求写一篇不少于800字文章。
女:十八岁,并不是在今天才闯进我们的世界。然而,就在今天,那童年、少年的时光,那些点点滴滴回忆顿时化作溪流,在我心底汇集
男:十八岁,比想像中还要庄严而富于张力。我不禁低头思索,感到了将要肩负的责任,而抬起头,眼前,通往未来路正为我静静开启。
女:我们遗漏的,是每天家常便饭中那一缕淡淡的温馨。我们已经发现,那睡前的一杯牛奶,饭后的一杯热茶,并不是平常简单生活细节。
男:我们遗漏的,是对那一缕淡淡温馨的细细品味。我们应该知道,未来、理想、责任,并不是内涵空洞概念。
女:不知从何时起,最亲近我们的那个女性,慢慢老去,静静送走了她的青春,把它们发酵成为坚强与干练,但那时我们未能及时发现。
男:也不知道从何时起,最疼爱我们的那个男子,悄悄地磨去他当年的豪情,将它们打磨成了稳重与柔情,只是那时我们并未真正察觉……
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文本,确定标题;不要脱离材料内容及做含意范围作文,不要套作,不得抄袭。


山东省淄博市2007—2008学年度高三模拟考试语文参考答案
                       第Ⅰ卷(36分)
一、(15分,每小题3分)
 1. D(A砥dǐ、邸dǐ、抵zhǐ、砥dǐ;B菲fěi、斐fēi、俳fěi、蜚fiē;C摸mū、摹mó、莫mò、膜mó;D酪 lào 赂lù 落luò 貉 hé)
2. B(A舶来品  礼仪之邦;C 亲和力 开源节流; D 协奏曲 要言不烦)
 3. A(“缺乏”指“没有”或“不够”,语义侧重在“不具有或不完全人有”;“缺失”指“丢失”“散失”,语义侧重在“应该具有而失去”。“流传”顺着时间往下传或扩大范围往外传;“留传”留存下来传给后世。“坦承”指坦白地承认;“坦陈”指坦率地表述。)
4. A(A“置之度外”表示不把生死安危、利害关系等放在心上,应为“置若罔闻”)
5. B(A成分残缺,“表达了”后面缺少宾语“愿望”;C项语序不当或不合逻辑,应先造成“生产成本大幅提高”,再“引起消费者信心指数连续下降”;D“降低”与“流通环节”搭配不当。)
二、(9分,每小题3分)
6. B(A中的“让大众最开心”和C中的“最大限度地满足大众的好恶”都是指迎合大众,不属于“学术通俗化”,D中“浅显易懂”不同于“学术通俗化”。)
7. C(“教育大众、启迪大众、唤醒大众”是“学术通俗化”的目。)
8. A(“生存和生活的常识都是由当初高深的学术观点,借助学术通俗化方式逐渐普及形成”说法过于绝对)。
三、(12分,每小题3分)
9. D(早晨)
10.A(都是介词,因为。B第一个“若”是助词,象;第二个是代词,你的。C第一个“焉”是助词,无意义,第二个是兼词,于是;D是一个“之”是助词,,第二个是动词,到)
11.B(①是本州中进士,与太宗无关②是高祖对房玄龄赞赏话)
12.C(“另看相看,有偏爱之意,这是太宗论功行赏”)
附文言文翻译
 房乔,字玄龄,是齐州临淄人。小时候就很聪明,广泛地阅读了经书、史书。工于草书和隶书,善于写文章。十八岁时,被本州推举为进士,朝廷授予羽骑尉的官职。父亲生病绵延十个月,玄龄的心思全部用在父亲的药物和膳食上,不曾脱衣服睡过一次好觉。太宗攻占渭水北边的土地,玄龄驱马到军门求见。太宗一见他,就像老朋友一样,让他代理渭北道行军记室参军。玄龄已经遇到了知己的人,用尽自己的全部心力,知道的没有不马上去做的。每次平定贼寇,众人争着去寻找珍宝古玩,只有玄龄先接受杰出人物,安置到幕府中。当有谋臣猛将,都跟他们暗中互相申重结合,各人都表示愿为太宗竭尽死力。玄龄在李世民秦王府中十多年,常负责管理文牍,每逢写军书奏章,停马立即可成。文字简约义理丰厚。一开始就不用草稿。高祖曾经对侍臣说:“这个人深深地了解机宜,足能委以重任。每当替我陈说事务,一定能了解人的心理,千里之外,好像对面说话一样。”隐太子李建 成因为玄龄,如晦为太宗亲近礼遇,很憎恶他们,在高祖面前说他们的坏话,因此玄龄跟如晦一起被 驱斥。隐太子(太子李建成的谥号)将要发动兵变时,太宗令长孙无忌召玄龄和如晦,叫他们穿道士的服装,暗中带进内阁商量大事。等到太宗成为太子之后,提升玄龄担任太子右庶子,赐绢五千匹。贞观元年,玄龄代萧为中书令。太宗论功行赏。把玄龄跟长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人作为第一等,进爵为刑国公,赐实封千三百户。贞观三年,任命他为太子少师,他坚决推辞不接受,代理太子詹事,兼礼部尚书。第二年,代长孙无忌不尚书左卜射,改封魏国公,监编国史。已担任总领百司的官职以后,日夜虔诚恭敬,用尽全部的心力,不想让每一个人才失去应当处的位置。听到他人的长处,好像自己拥有一样高兴。他对行政事务明晰练达,并且用文献经典来加以整治。他审查修订法令,意在宽容和平稳。他不以求全来选人,不用自己的长处来要求他人,看他的才能任用,不因他人的地位卑贱而排斥,议论的人都称赞他是良相。高宗成为太子之后,如玄龄为太子太傅,仍或主持门下省事务,监管编撰国史像原来那样,不久因撰写《高祖太宗实录》成,赐下玺书表彰,赐物一千五百段。这一年,玄龄因继母去世丁忧服丧离开职位,朝廷特地下诏在昭陵赐给他墓地。不久,他又重回本官职位。太宗亲征辽东时,命玄龄在京城留守,亲手写诏书说:“你担负萧何一样的重任,我没有后顾之忧了。”军队的兵器,战士粮食,都交给他下令处置调 发。玄龄多次上书说不可轻敌,尤应当警惕小心。不久跟中书侍郎褚遂良受诏重编《晋书》。
                       第Ⅱ卷(114分)
四、(24分)
 13.(1)玄龄常负责管理文牍,每逢写军书奏章,停马立即可成。文字简约义理丰厚。一开始就不用草稿。(重点词语:典、驻、约、赡各1分,共4分)
    (2)他对行政事务明晰练达,并且用文献经典来加以整治。他审查修订法令,意在宽容和平稳。(重点词语:达、饰、宽各1分,共3分)
    (3)他不以求全来选人,不用自己的长处来要求他人,看他的才能任用,不因他人地位卑贱而排斥。(重点词语:以、叙各1分,共3分)
 14.(1)首句切入正题,既点明了出发地点,又标明了回归之所。(2分)前后两个“望”字。第一个“望”字巧用门名,着两个“望”字即浓笔重彩勾画出作者对回归故里渴望。(2分)
    (2)全诗描绘了登上归舟后全家人的喜悦之情。从“一室欢声”到“十幅风帆”,一路欢歌一帆风顺,自然了出了“最难图画是归舟”的感叹。(2分)这一句点明主题,说明眼前景物可以画出,而内心喜悦心情即难以描绘,高兴喜悦,溢于言表。(2分)
15.(每小题2分,每项1分,有错别字该项不得分)
   (1)其不善者而改之  古来圣贤皆寂寞
   (2)又有清流激湍,映带左右,觉宇宙之无穷   识盈虚之有数
   (3)檐牙高啄  钩心斗角  一夫当关,万夫莫开
   (4)此时无声胜有声 江天一色无纤尘
五、语言运用(12分)
16.应有雄鹰般的勇气,就像蓝天包容乌云,才会有风雨后美丽彩虹;
 应有高山般稳健,就像骆驼穿越沙漠,心中永远澎湃着激情。
 (重在第二个比喻与陈述)
17.答案示例
   (1)保护生态环境,从节制一次性产品消费开始。
   (2)珍视资源,少用一次性产品;提倡用布袋,少用塑料袋。
 18.(1)表1:前五届夏季奥运会男女运动员参赛人数基本上呈现增长趋势;但女运动员绝对数偏小用增长幅度偏小。(1分)(意思对即可)
表2:近五届夏季奥运会男运动员参赛人数在高位运行,但后四年有所下降(男性人数平稳,略有下降); 女运动员参赛人数呈现上升态势;增幅较大。(1分)(意思对即可)
 (2)随着时代发展,女运动员参赛人数呈现上升态势;男女运动员比例由严重失调到相对调和稳定。(1点1分,共2分)
六、选考题(18分)
 本题为选做题,考生须从所给(一)(二) 两题中任选一题作答,不能全选。
(一)阅读下面文字,完成19—22题。(18分)
 19.扎库辛的脑门上突然冒出冷汗来,一是因为在上司面前感到非常紧张(2分)二是因为自己肉麻颂扬而感到羞愧。(2分)其他答案,只要合理,亦可酌情给分。
 20.一是众人吹捧使男主角飘飘然,忘乎所以,觉得自己果真做了许多好事。(2分)二是说明了男主角没有自知之明(2分)
 21.(1)用了对比手法。日梅霍夫听到下属们的颂扬,他流下“两行泪水”,激动得“失声痛器”,“夺眶而出”,与最后将珍贵纪念册随意交给儿女当成玩具“哈哈大笑”形成鲜明对照。(2分)
(2)作者的用意充分暴露男主角的两面性,官场一面,生活一面,虚伪嘴脸暴露无遗。(2分)
 22.举例:讽刺主题是,讽刺官员之间阿臾奉承,虚伪本质;更大是讽刺社会制度,官场等级观念。(答对主题3分,具体内容略)
(二)阅读下面文字,完成19—22题。(18分)
 19.本文第一段总体介绍蔡先生为人是宽以容众,不严责人,也不滥奖人,有时也很严词责人。(2分)其作用是领起全文。(2分)
 20.一是要“正心”“诚意”“不欺暗室”来处理问题,选择正当渠道待人待事。(2分)二是做事决不推卸责任,决不匿名,要正大光明。(2分)
 21.蔡先生引用《论语》中的话来批评他们有比较深的用意:首先《论语》中的观点是圣人的观点,用圣言指导自己的行为,张扬善行,有很大的权威性和说服力;(2分)其次,要学用结合,把知识与实际结合起来,引用《论语》中话也告诫大家要做到言行一致。(2分)
 22.第一件事,蔡先生批评匿名揭帖者时说:“必是品性沉沦之端”,意在表现此事不合做人道理,要有责任意识(2分)第二件事,蔡先进批评拒绝同学来访时引用《论语》中名言,其深意是告诫弟子们要以圣言引领行动,心口一致,宽以待人。(2分)第三件事,蔡先生批评“我”说大话时用了“这除非你做大将”一句,其深意是要面对现实,不要言过其实,想入非非。(2分)总之,蔡先生责人确实是“词近而旨远”。
七、(60分)
 23.评分标准参见2007年高考山东省评分标准。基准分为44分,适度拉开档次。无题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计。


语 文 试 题
                                             2008年4月28日
 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分钟。考试用时150分钟,考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。
注意事项:
 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试题卷规定位置上。
 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改
    动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试题卷上。
 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答答案无效。
 4.第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选
                              第Ⅰ卷(共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列各组词语中,读音全都不相同一组是  (    )
 A.诋毁   官邸    抵掌而谈    中流砥柱
 B.菲薄   斐然    缠绵悱恻    蜚短流长
 C.模样   摹拟    莫逆之交    顶礼膜拜
 D.奶酪    贿赂   落落大方    一丘之貉
2.下列各组词语中,没有错别字一组是   (    )
 A.青睐    泊来品    礼义之邦      连篇累犊
 B.粗犷    入场券    不落窠臼      出类拔萃
 C.祛除    亲合力    开源截流     骛趋之若
 D.震撼    谐奏曲    要言不繁      蛛丝马迹
3.下面各句横线处依次填入的词语,最恰当一组是  (    )
 ①“唯权”“唯尊”“唯上”等人治观含影响农民对法律的公正性、严肃性的认识,最终就导致了其法律信仰             。
 ②中央电视台举办的表年歌手大赛异彩纷呈,其中在某些地区广泛             
 生态民歌也有不少,这些歌曲深受大家喜爱。
 ③在听取了教育专家的讲座以后,许多家长深感惭愧,             以前在教育孩子 问题上存在许多困惑。
 A.缺失   流传   坦承 B.缺乏   流传    坦陈
 C.缺乏   留传    坦承 D.缺失    留传   坦陈
4.下列各句中,加点成语使用不恰当一句是  (    )
 A. 《国家纺织产品基本安全技术规范》早已正式实施,可是对于这项新标准,很多店家置之度外,省城服装市场上仍有大量不符合新标准规定服装出售。
 B. 1997年至2001年间,达赖两次访问台湾,与“台独”势力眉来眼去,借助李登辉、陈水扁等“台独”势力为“藏独”造势,并利用台湾问题增加与中央政府讨价还价筹码。
 C. 第49届乒赛男团决赛尘埃落定,王皓是中国队唯一保持全勤全胜选手,他最终荣获“最佳男运动员”称号可以说是实至名归。
 D. 2008年发生在我国南方的那场罕见暴风雪侵袭中,全国人民众志成城,前线抢险可歌可泣,后方支援可圈可点。
5.下列各句中没有语病一项是   (    )
 A. “推动科学发展,促进社会和谐”是党的十七大的主题,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣美好世界。
 B. 北京2008年奥运会火炬接力将从4月1日起,在世界五大洲展开,这是奥运史上传递线路最长、传递范围最广、参与人数最我一次火炬接力活动。
 C. 石油和天然气价格不断上涨,引起消费者信心指数连续下降,造成工农业生产成本大幅提高,给世界经济复苏蒙上了一层阴影。
 D. 两会代表们期盼国家药品管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节,让老百姓能看得起病,更好地解决老百姓看病难问题。
二、(9分,每小题3分)
 阅读下面文字,完成6—8题。
                            学术通俗化不是学术娱乐化
 近些年,学术突然与大众亲近起来。不少具有学者身份的人,在电视上以时髦的话语方式,谈先秦诸子,谈三国风云,或古今中外无所不谈。出版界自然也不甘落后,趁机大出这类以浅显易懂而又充满噱头的方式谈论“学术问题”的书。有人对之非议,也有人出而辩护。辩护的理由是:学术的通俗化是必要的,学术走向大众是值得肯定的。但是,学术通俗化与学术娱乐化,是极易混淆却又大不相同两回事。
 学术研究的目的,最终是要影响社会,影响大众的生活。实际上,我们赖以生存和生活的许多常识,当初都是高深的学术观点。抽烟有害,如今尽人皆知,当初却不过是实验室里的结论;人权的意识和观念,在中国也日渐普及,起先却仅仅是象牙塔里的呼声。学术的通俗化,其实一直以各种方式在进行着。过去的学者,是很注重这方面的工作的,他们往往一方面从事很专业很艰深的研究,一方面又致力于将自己专业艰深的成果尽可能向社会普及。并使这种普及性的著作成为经典。费孝通、萨孟武,都是在学术上颇有造诣的学者,他们都另有多种专业性很强的学术著作行世;至于他们的《乡土中国》、《水浒传与中国社会》这样的著作,则是在非专业的报刊上发表文章的结集,都是民国时期“通俗经典”。
 在将学术通俗化时,必然要考虑到大众的接受水平,必然要将那些最专业最难懂的部分牺牲掉。但这丝毫不意味着迎合大众、讨好大众。如果说,一个学者,在从事艰深的学术研究时,应该心怀一种神圣感,应该有着对学术的敬畏,那他在从事将学术通俗化的工作时,这种神圣感,这份敬畏之心,仍然是非常必要的。学术通俗化,目的是在教育大众、启迪大众、唤醒大众,仍然是以对大众启蒙为目的。它不是要强化而是要摧毁、改变大众心中某些固有东西。
 以这种眼光来看今日学术与大众的“零距离接触”,称之为学术娱乐化或许更合适。将学术娱乐化的目的,无非是名与利,迎合和讨好大众,就是他们的基本策略。大众最想听什么,听了什么最开心,他们就说什么。而将学术通俗化绝不这样。不妨以萨盂武的《水浒传与中国社会》为例。在这本通俗性的学术著作中,萨孟武对梁山泊集团予以坚决的批判和否定。他强调,以宋江为首的梁山泊造反集团,在中国历史上屡屡起着极其恶劣的作用。这样一种对“梁山好汉”的评说,显然与大众心目中原有的情感观念相冲突。而萨孟武的目的,就是要摧毁改变大众长期以来对“梁山好汉”的仰慕崇拜,就是想清扫中国社会长期存在的“水浒气”。如果让今天的那些热衷于将学术娱乐化的“学者”来讲《水浒传》,他们决不会这样讲。他们一定会极力歌颂“梁山好汉”的“义”与“勇”,一定不敢对他们的滥杀无辜、打家劫舍有半句微词。为了最大限度地获取名与利,他们就必须最大限度地迎合社会上的“水浒气”。为了讨得大众更多的喜爱,也不妨顺便称林冲为“帅哥”,说李逵是“猛男”。而大众呢,大众自然乐得合不拢嘴。在这合不拢嘴的过程中,大众身上原有“水浒气”,就被进一步强化了。
6.根据文意,下列对“学术通俗化”的理解,确切一项是  (    )
 A.学术走向大众,影响大众生活,与大众亲近起来,让大众最开心。
 B.将学术专业艰深的成果以“通俗经典”形式尽可能地向社会普及。
 C.牺牲掉学术著作中那些最专业最难懂的部分,最大限度地满足大众好恶。
 D.浅显易懂,但与大众心目中原有的情感观念相冲突,不会讨得大众喜爱。
7.下列对画线句子的理解错误一项是   (    )
 A.“零距离接触”的目就是为了最大限度地获取名与利。
 B.“零距离接触”是为了迎合大众,讨得大众更多喜爱。
 C.与大众“零距离接触”是为了更好地教育大众、启迪大众、唤醒大众。
 D.学术娱乐煞费苦心在一定程度上更强化了大众心中某些固有认识。
8.下列理解不符合原文意思一项是   (    )
 A. 如今尽人皆知赖以生存和生活的常识,都是由当初高深的学术观点,借助学术通俗化方式逐渐普及形成
 B. 无论是从事艰深的学术研究,还是从事学术通俗化的工作,学者们都应心怀一种神圣和对学术敬畏。
 C. 今日学术与大众的“零距离接触”,常常以时髦而又充满噱头的话语方式,来解读古今中外“学术问题”。
 D. 对中国社会长期存在的“水浒气”,将学术通俗化的学者和将学术娱乐化的学者持有截然不同两种态度。
三、(12分,每小题3分)
 阅读下面文言文,完成9—12题。
房玄龄传
 房乔,字玄龄,齐州临淄人。幼聪敏,博览经史,工草隶,善属文。年十八,本州举进士,授羽骑尉。父病绵历十旬,玄龄尽心药膳,未尝解衣交睫。太宗徇地渭北,玄龄杖策谒于军门,太宗一见,便如旧识,署渭北道行军记室参军。玄龄既遇知己,罄竭心力,知无不为。贼寇每平,众人竞求珍玩,玄龄独先收人物,致之幕府。及有谋臣猛将,皆与之潜相申结,各尽其死力。玄龄在秦府十余年,常典管记,每军书表奏,驻马立成,文约理赡,初无稿草。高祖尝谓侍臣曰:“此人深识机宜,足堪委任。每为我儿陈事,必会人心,千里之外,犹对面语耳。”隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼,甚恶之,谮之于高祖,由是与如晦并被驱斥。隐太子将有变也,太宗令长孙无忌召玄龄及如晦,令衣道士服,潜引入阁计事。及太宗入春宫,擢拜太子右庶子,赐绢五千匹。
 贞观元年,代萧瑀为中书令。论功行赏,以玄龄及长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人为第一,进爵邢国公,赐实封千三百户。三年,拜太子少师,固让不受,摄太子詹事,兼礼部尚书。明年,代长孙无忌为尚书左仆射,改封魏国公,监修国史。既任总百司,虔恭夙夜,尽心竭节,不欲一物失所。闻人有善,若己有之。明达吏事,饰以文学,审定法令,意在宽平。不以求备取人,不以己长格物,随能收叙,无隔卑贱。论者称为良相焉。高宗居春宫,加玄龄太子太傅,仍知门下省事,监修国史如故。寻以撰《高祖、太宗实录》成,降玺书褒美,赐物一千五百段。其年,玄龄丁继母忧去职,特敕赐以昭陵葬地。未几,起复本官。太宗亲征辽东,命玄龄京城留守,手诏曰:“公当萧何之任,朕无西顾之忧矣。”军戎器械,战士粮廪,并委令处分发遣。玄龄屡上言敌不可轻,尤宜诫慎。寻与中书侍郎褚遂良受诏重撰《晋书》。
                                     《(旧唐书•房玄龄传)》
9.对下列句子中加点词的解释,不正确一项是  (    )
 A.玄龄既遇知己,罄竭心力,知无不为  罄:用尽
 B.隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼,甚恶之,谮之于高祖 谮:说坏话
 C.摄太子詹事,兼礼部尚书  摄:代理
 D.既任总百司,虔恭夙夜,尽心竭节,不欲一物失所 夙:傍晚
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同一组是  (    )
 A.隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼,甚恶之
       怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖
 B.闻人有善,若己有人
       以若所为,求若所欲
 C.论者称为良相焉
       积土成山,风雨兴焉
 D.公当萧何之任,朕无西顾之忧矣
       及其所之既倦,情随事迁
11.以下六句话,分别编为四组,全都说明房玄龄得到太宗信任和重视一组是 (    )
 ①年十八,本州举进士,援羽骑尉
 ②此人深积机宜,足堪委任
 ③隐太子将有变也,太宗令长孙无忌召玄龄及如晦,令衣道士服,潜引入阁计事
 ④寻以撰《高祖、太宗实录》成,降玺书褒美,赐物一千五百段
 ⑤太宗亲征辽东,命玄龄京城留守
 ⑥寻与中书侍郎褚遂良受诏重撰《晋书》
 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确一项是  (    )
 A. 房玄龄的父亲生病绵延十个月,房玄龄的心里全部用在父亲的药物和膳食上,不曾脱衣服睡过一次好觉,表现了房玄龄至孝一面。
 B. 每次平定贼寇,众人争着去寻找珍宝古玩,只有玄龄先接受杰出人物,安置到幕府中,为太宗储备人才。
 C. 太宗把玄龄跟长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人作为第一等,进爵为邢国公,赐实封千三百户,表现了太宗对房玄龄另眼相看,有偏爱之意。
 D. 房玄龄有一年因继母去世丁忧服丧离开职位,朝廷特地下诏在昭陵赐给墓地,表现了朝廷对房玄龄器重。
                                   第Ⅱ卷(114分)
四、(24分)
13.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
   (1)常典管记,每军书表奏,驻马立成,文约理瞻,初无稿草。(4分)


   (2)表达吏事,饰以文学,审定法令,意在宽平。(3分)


   (3)不以求备取人,不以己长格物,随能收叙,无隔卑贱。(3分)


14.阅读下面一首清诗,回答后面问题。(8分)
                   归舟
                    赵执信
  望齐门①外望青州②,一室欢声入棹讴。
  十幅风帆半城月,最难图画是归舟。
 【注】①望齐门:苏州的东北门。②青州:山东地名,作者家乡。
   (1)从全诗看,首句“望齐门外望青州”作用是什么?为何着两个“望”字?(4分)

   (2)结合全诗,简要分析“最难图画是归舟”所表达思想感情。(4分)

15.补写出下列名篇名句中空缺部分。(任选3个小题)(6分)
   (1)择其善而从之,                。(《论语》)
                 ,惟有饮者留其名。(《将进酒》)
   (2)此地有崇山峻岭,茂林修竹,                ,                。(《兰亭集序》)
 天高地迥,                ;兴尽悲来,                。(《滕王阁序》)
   (3)廊腰缦回,                ,各抱地势,                。(《阿房宫赋》)
 剑阁峥嵘而崔嵬,                ,                。(《蜀道难》)
   (4)别有幽愁暗恨生,                。(《琵琶行》)
                 ,皎皎空中孤月轮。(《春江花月夜》)
五、语言运用。(12分)
16.在下面的横线上填上恰当的话,使前后内容对应,句式、修辞方法基本相同。(4分)
 面对伤害,应有大海般胸襟,就像蚌包容一粒沙,终会使其成为珍珠;
 面对困境,                                                   ;
 面对挫折,                                                   。

 17.请围绕“一次性产品消费”,拟定两条公益广告词。也可就一种一次必须产品拟定。每条25字以内。(4分)
 木筷、塑料袋、矿泉水瓶、针管、餐盒、纸巾、拖鞋、签字笔等一次性产品充斥全球,给人类心灵和生存资源环境来双重压迫。一次性产品的大量生产与消费,形成一种严重的社会病。高压面前,或许每位消费者都该反思。最近,钟南山院士就发出了“广用手怕,少用纸巾”呼吁。
 广告词:①                                                            
            ②                                                            
18.请仔细阅读下面两个表格,回答后面问题。(4分)
表1:前五届参加夏季奥运会男女人数表
时间 女性运动员人数 男性运动员人数
1896年 0 295
1900年 19 1058
1904年 6 548
1908年 36 1998
1912年 57 1997


   
表2:近五届参加夏季奥运会男女人数表
时间 女性运动员人数 男性运动员人数
1988年 2186 7231
1992年 2708 7855
1996年 3626 6946
2000年 4069 6582
2004年 4524 6575


   (1)请分析概括说明两个表格基本内容。(2分)
 表一:                                                                  
 表二:                                                                    
   (2)比较两个表格,你得出观点是什么?(2分)
 答:                                                                           
                                                                           。
六、(18分)
 本题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。
(一)阅读下面文字,完成19—22题。(18分)
                            纪念册
                         (俄国)契诃夫
 九品文官克拉捷罗夫,一位极其精瘦的男人,向前迈出一大步,面对四品文官日梅霍夫说道:“阁下,这些年来,由于您无微不至关怀与英明领导,我们深受感动,特向您……”
 “在您上任后整整十年期间……”扎库辛提示说。
 “在您上任后的整整十年期间,我们这些下级人员感受至深。获益匪浅,特在这个……对您来说……具有重大意义的日子里,把这本贴我们照片的纪念册赠送给您,以表示我们对您的敬意和深深的感激之情,并祝您长寿,希望在今后的日子里仍能在您带领下为国家作出贡献。”
 “由于您在正义和进步的道路上给予我们慈父般的教诲……”扎库辛补充说,随即擦擦脑门上突然冒出来的冷汗,显然,他很想说话,而且显而易见,他已经准备好了一篇颂辞。“让您的旗帜在天才、劳动和社会自觉领域内,永远高高地飘扬!”他最后总结道。
 现在,大家可是清清楚楚地看到,在日梅霍夫那历经沧桑的脸上正流着两行泪水。“诸位先生们,”他用发颤的声音说,“我没有料到,我万万能没有想到,我这个微不足道的周年纪念日,会受到你们如此热烈的祝贺……我很感动……甚至可以说……非常感动……我永远也不会忘记这个时刻,请你们相信……请你们想念我的话。朋友们,我比任何人都更加希望你们好,我……如果有对不起你们地方,那也是为了人们好呀……”
 于是,四品文官日梅霍夫跟九品文官克拉捷罗夫轻轻地互相吻脸颊并拥抱,以示对对方的感激。而这举动让克拉捷罗夫先生激动得难以自抑。接着,长官做了个手势,那意思是说:他由于太激动,说不下去了。于是便失声痛器起来,仿佛人们不是在向他赠送珍贵的纪念册,而是要把纪念册从他手里夺走似的……后来,他稍微平静下来,也许握手是现在最好的表达方法,而且他已经这样做了。他在众人兴高采烈的欢呼声中,走下台阶,坐上四轮轿轼马车离开了。随着马车的一起一伏,刚才的一幕一幕又袭上他心头,并化成泪水,夺眶而出。
 然而,我们的男主角先生并没有结束他的周年纪念日,回到家以后,他的家人、亲朋好友都热烈地欢迎他,向他鼓掌欢呼,以至他仿佛觉得,他果真为祖国做了许多好事,倘若不是由于他降生于世,祖国的情况说不定就会更糟。周年纪念日庆祝宴上,碰杯声、颂扬声不绝于耳,又是热烈的拥抱,又是激动热泪。也许日梅霍夫先生从来没有想过自己会受到如此殊荣,也许永远不会忘记这一时刻。
 “先生们!女士们!”在吃甜点前他说:“今天我非常荣幸地接受了各位的称赞,但同时我又深刻地明白,在为国全心全意、不留余力工作的人中,我又是如何的不足为道。这么说吧,我们不是在为一种形式上或字面上的东西服务,而是在为一种天职服务。在我为国效劳的整个期间,我始终不渝地坚持这么一个原则:不是公众为了我们,而是我们为了公众。今天的一切证明我并没有做错,我成功了,而这个成功是千千万万的人给予我的,我手中的这个纪念册就是我成功见证!”
 此时这本纪念册就如同盒子一样闪闪发亮,吸引着大家目光。
 “真是一个很棒的册子,不是吗?”日梅霍夫的女儿奥利娅说,“我想,它大概能值五十个卢布吧。哦,真是太美观啦!爸爸,您把这本纪念册送给我吧。你听见了吗?我要把它珍藏起来……这么好一本纪念册。”
 午宴后奥利娅兴高采烈地回到自己的屋子,后里拿着那本纪念册。第二天纪念册里换成了奥利娅的好朋友的相片,而那官员照片横七竖八躺在地上,显得那么无助。
 科利亚,这位“四品文官”的儿子,则把那些官员的照片捡起来,用颜料把他们的衣服涂成红色。没有留小胡子的——给他们画了绿色的小胡子,没有大胡子的——他给他们画上棕黄色的大胡子。后来实在没地方可涂了,他便干脆把那些官员们从照片上剪下来,在他们的眼睛上钉上大头针,当做玩具士兵玩起游戏来。他把九品文官克拉捷罗夫剪下来,钉在一个空火柴盒上,然后举着他,走到书房里去找他父亲。
 “爸爸,您来看呀!这简直是一座纪念铜像!”
 日梅霍夫哈哈大笑起来,摇晃着身子,然后带着满腔温情吻了一下科利亚的小脸蛋,发出吧一响。
 “好,去吧,小淘气,拿给你妈妈去看。让你妈妈也瞧瞧吧。”
 (选自《微型小说•哲理荟萃》,新疆人民出版社,2004年版,有改动)
19.扎库辛的脑门上为什么“突然冒出冷汗”?请从两个方面写出你观点。(4分)

20.结合上下文,你认为文中划线句子说明什么?(4分)

21.文中前面多次写出日梅霍夫激动得流泪,最后又写到他“哈哈大笑起来”,在这里用了什么手法?其用意是什么?请结合原文简要分析。(4分)

22.请结合小说内容,探究这篇小说讽刺主题。(6分)

(二)阅读下面文字,完成19—22题。(18分)
                                蔡元培
                                 傅斯年
 凡认识蔡先生的,总知道蔡先生宽以容众;受教久的,更知道蔡先生的脾气,不严责人,并且不滥奖人,不像有一种人的脾气,称扬则上天,贬责则入地。但少人知道,蔡先生有时也很严词责人。我以受师训备僚属有25年之长久,颇见到蔡先生生气责人的事。他人的事我不敢说,说和我有关
 蔡先生到北大的第一年中,有一个同学,长成一副小官僚的面孔,又做些不满人意的事,于是同学某某在西斋(寄宿舍之一)壁上贴了一张“讨伐”的告示;两天之内,满墙上出了无穷的匿名文件,把这个同学骂了个“不亦乐乎”。其中也有我的一件,因为我也极讨厌此人,而我的匿名揭帖之中,表面上都是替此君抱不平,深的语意,却是挖苦他。为同学们赏识,在其上浓圈密点,批评狼藉。这是一时学校中大笑话。过了几天,蔡先生在一大会中演说,最后说到此事,大意是说:
 诸位在墙壁上攻击某某君的事,是不合做人的道理的。诸君对某君有不满,可以规劝,这是同学的友谊。若以为不可规劝,尽可对学校当局说。这才是正当办法。至于匿名揭帖,受之者纵有过,也决不易改悔,而施之者则为丧失品性之开端。凡作此事者,以后都要痛改前非,否则这种行动,必是品性沉沦之端。
 这一篇话,在我心中生了一个大摆动。我小时,有一位先生教我“正心”“诚意”“不欺暗室”,虽然《大学》念得滚熟,却与和尚念经一样,毫无知觉;受了此番教训,方才大彻大悟,从此做事,决不匿名,决不推自己责任。大家听蔡先生这一段话之后印象如何我不得知,北大匿名“壁报文学”从此减少,几至绝了迹。
 蔡先生第二次游德国时,大约是在民国十三年吧,那时候我也是在柏林。蔡先生到后,我们几个同学自告奋勇照料先生,凡在我的一份中,无事不办了一个稀糟。我自己自然觉得非常惭愧,但蔡先生从无一毫责备。有一次,一个同学给蔡先生一个电报,说是要从莱比锡来看蔡先生。这个同学出名的性情荒谬,一面痛骂,一面要钱,我以为他此行必是来要钱,而蔡先生正是穷得不得了,所以与三四同学主张去电谢绝他,以此意陈告先生。先生沉吟一下说:“《论语》上有几句话,‘与其进也,不与其退也,唯何甚?人洁己以进,与其洁也,不保其往也。’意思是,赞成他的进步,不赞成他的退步,何必做得太过分呢?人家洁身而来,就应该赞成他的自洁,不要老追究他过去的事)你说他无聊,但这样拒人于千里之外,他能改了他无聊吗?”
 于是我又知道读《论语》是要这样读
 北伐胜利之后,我们兴致很高。有一天在先生家中吃饭,有几个同学都喝醉了酒,蔡先生喝得更多,不记得如何说起,说到后来我便肆口乱说了。我说:“我们国家整好了,不特要灭了日本小鬼,就是西洋鬼子,也要把他赶出苏彝士运河以西,自北冰洋至南冰洋,除印度、波斯、土耳其以外,都要‘郡县之’。”蔡先生听到这里,不耐烦了,说:“这除非你做大将。”
 此外如此类者尚多,或牵连他人,或言之太长,姑不提。即此三事,已足证先生责人之态度是如何诚恳而严肃的,如何词近而旨远
                                                                          1929年
(选自《傅斯年全集》。有删改。蔡元培,字鹤卿,号孑民。浙江绍兴人。教育家,1917年任北京大学校长,提倡求学自由,主张对新旧思想“兼容并包”,使北大成为新文化运动发祥地。)
19.概括文章第一段主要内容并说明其作用。(4分)


20.文中“受了此番教训,方才大彻大悟”,“彻悟”表现在哪些方面?(4分)


 21.文章第五段中写出蔡先生批评我们引用了《论语》中的话,你认为先生这样做用意是什么?请简要分析。(4分)

22.结合文章所记述的三件事,探究一下蔡先生责人是如何做到“词近而旨远”?(6分)

七、(60分)
23.作文(任选一题)
   (1)请阅读《国歌》歌词,以“安与危”为话题,根据要求写一篇不少于800字文章。
 起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫着发出最后的吼声,起来,起来,起来,我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人炮火前进,前进,前进进!
 要求:自拟题目,自定立意,自选文体,且文体特征鲜明(诗歌除外)
  (2)请阅读2007年北师大附中高三年级成人冠礼仪式上的“十八岁的誓言”(节选),根据要求写一篇不少于800字文章。
女:十八岁,并不是在今天才闯进我们的世界。然而,就在今天,那童年、少年的时光,那些点点滴滴回忆顿时化作溪流,在我心底汇集
男:十八岁,比想像中还要庄严而富于张力。我不禁低头思索,感到了将要肩负的责任,而抬起头,眼前,通往未来路正为我静静开启。
女:我们遗漏的,是每天家常便饭中那一缕淡淡的温馨。我们已经发现,那睡前的一杯牛奶,饭后的一杯热茶,并不是平常简单生活细节。
男:我们遗漏的,是对那一缕淡淡温馨的细细品味。我们应该知道,未来、理想、责任,并不是内涵空洞概念。
女:不知从何时起,最亲近我们的那个女性,慢慢老去,静静送走了她的青春,把它们发酵成为坚强与干练,但那时我们未能及时发现。
男:也不知道从何时起,最疼爱我们的那个男子,悄悄地磨去他当年的豪情,将它们打磨成了稳重与柔情,只是那时我们并未真正察觉……
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文本,确定标题;不要脱离材料内容及做含意范围作文,不要套作,不得抄袭。


山东省淄博市2007—2008学年度高三模拟考试语文参考答案
                       第Ⅰ卷(36分)
一、(15分,每小题3分)
 1. D(A砥dǐ、邸dǐ、抵zhǐ、砥dǐ;B菲fěi、斐fēi、俳fěi、蜚fiē;C摸mū、摹mó、莫mò、膜mó;D酪 lào 赂lù 落luò 貉 hé)
2. B(A舶来品  礼仪之邦;C 亲和力 开源节流; D 协奏曲 要言不烦)
 3. A(“缺乏”指“没有”或“不够”,语义侧重在“不具有或不完全人有”;“缺失”指“丢失”“散失”,语义侧重在“应该具有而失去”。“流传”顺着时间往下传或扩大范围往外传;“留传”留存下来传给后世。“坦承”指坦白地承认;“坦陈”指坦率地表述。)
4. A(A“置之度外”表示不把生死安危、利害关系等放在心上,应为“置若罔闻”)
5. B(A成分残缺,“表达了”后面缺少宾语“愿望”;C项语序不当或不合逻辑,应先造成“生产成本大幅提高”,再“引起消费者信心指数连续下降”;D“降低”与“流通环节”搭配不当。)
二、(9分,每小题3分)
6. B(A中的“让大众最开心”和C中的“最大限度地满足大众的好恶”都是指迎合大众,不属于“学术通俗化”,D中“浅显易懂”不同于“学术通俗化”。)
7. C(“教育大众、启迪大众、唤醒大众”是“学术通俗化”的目。)
8. A(“生存和生活的常识都是由当初高深的学术观点,借助学术通俗化方式逐渐普及形成”说法过于绝对)。
三、(12分,每小题3分)
9. D(早晨)
10.A(都是介词,因为。B第一个“若”是助词,象;第二个是代词,你的。C第一个“焉”是助词,无意义,第二个是兼词,于是;D是一个“之”是助词,,第二个是动词,到)
11.B(①是本州中进士,与太宗无关②是高祖对房玄龄赞赏话)
12.C(“另看相看,有偏爱之意,这是太宗论功行赏”)
附文言文翻译
 房乔,字玄龄,是齐州临淄人。小时候就很聪明,广泛地阅读了经书、史书。工于草书和隶书,善于写文章。十八岁时,被本州推举为进士,朝廷授予羽骑尉的官职。父亲生病绵延十个月,玄龄的心思全部用在父亲的药物和膳食上,不曾脱衣服睡过一次好觉。太宗攻占渭水北边的土地,玄龄驱马到军门求见。太宗一见他,就像老朋友一样,让他代理渭北道行军记室参军。玄龄已经遇到了知己的人,用尽自己的全部心力,知道的没有不马上去做的。每次平定贼寇,众人争着去寻找珍宝古玩,只有玄龄先接受杰出人物,安置到幕府中。当有谋臣猛将,都跟他们暗中互相申重结合,各人都表示愿为太宗竭尽死力。玄龄在李世民秦王府中十多年,常负责管理文牍,每逢写军书奏章,停马立即可成。文字简约义理丰厚。一开始就不用草稿。高祖曾经对侍臣说:“这个人深深地了解机宜,足能委以重任。每当替我陈说事务,一定能了解人的心理,千里之外,好像对面说话一样。”隐太子李建 成因为玄龄,如晦为太宗亲近礼遇,很憎恶他们,在高祖面前说他们的坏话,因此玄龄跟如晦一起被 驱斥。隐太子(太子李建成的谥号)将要发动兵变时,太宗令长孙无忌召玄龄和如晦,叫他们穿道士的服装,暗中带进内阁商量大事。等到太宗成为太子之后,提升玄龄担任太子右庶子,赐绢五千匹。贞观元年,玄龄代萧为中书令。太宗论功行赏。把玄龄跟长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人作为第一等,进爵为刑国公,赐实封千三百户。贞观三年,任命他为太子少师,他坚决推辞不接受,代理太子詹事,兼礼部尚书。第二年,代长孙无忌不尚书左卜射,改封魏国公,监编国史。已担任总领百司的官职以后,日夜虔诚恭敬,用尽全部的心力,不想让每一个人才失去应当处的位置。听到他人的长处,好像自己拥有一样高兴。他对行政事务明晰练达,并且用文献经典来加以整治。他审查修订法令,意在宽容和平稳。他不以求全来选人,不用自己的长处来要求他人,看他的才能任用,不因他人的地位卑贱而排斥,议论的人都称赞他是良相。高宗成为太子之后,如玄龄为太子太傅,仍或主持门下省事务,监管编撰国史像原来那样,不久因撰写《高祖太宗实录》成,赐下玺书表彰,赐物一千五百段。这一年,玄龄因继母去世丁忧服丧离开职位,朝廷特地下诏在昭陵赐给他墓地。不久,他又重回本官职位。太宗亲征辽东时,命玄龄在京城留守,亲手写诏书说:“你担负萧何一样的重任,我没有后顾之忧了。”军队的兵器,战士粮食,都交给他下令处置调 发。玄龄多次上书说不可轻敌,尤应当警惕小心。不久跟中书侍郎褚遂良受诏重编《晋书》。
                       第Ⅱ卷(114分)
四、(24分)
 13.(1)玄龄常负责管理文牍,每逢写军书奏章,停马立即可成。文字简约义理丰厚。一开始就不用草稿。(重点词语:典、驻、约、赡各1分,共4分)
    (2)他对行政事务明晰练达,并且用文献经典来加以整治。他审查修订法令,意在宽容和平稳。(重点词语:达、饰、宽各1分,共3分)
    (3)他不以求全来选人,不用自己的长处来要求他人,看他的才能任用,不因他人地位卑贱而排斥。(重点词语:以、叙各1分,共3分)
 14.(1)首句切入正题,既点明了出发地点,又标明了回归之所。(2分)前后两个“望”字。第一个“望”字巧用门名,着两个“望”字即浓笔重彩勾画出作者对回归故里渴望。(2分)
    (2)全诗描绘了登上归舟后全家人的喜悦之情。从“一室欢声”到“十幅风帆”,一路欢歌一帆风顺,自然了出了“最难图画是归舟”的感叹。(2分)这一句点明主题,说明眼前景物可以画出,而内心喜悦心情即难以描绘,高兴喜悦,溢于言表。(2分)
15.(每小题2分,每项1分,有错别字该项不得分)
   (1)其不善者而改之  古来圣贤皆寂寞
   (2)又有清流激湍,映带左右,觉宇宙之无穷   识盈虚之有数
   (3)檐牙高啄  钩心斗角  一夫当关,万夫莫开
   (4)此时无声胜有声 江天一色无纤尘
五、语言运用(12分)
16.应有雄鹰般的勇气,就像蓝天包容乌云,才会有风雨后美丽彩虹;
 应有高山般稳健,就像骆驼穿越沙漠,心中永远澎湃着激情。
 (重在第二个比喻与陈述)
17.答案示例
   (1)保护生态环境,从节制一次性产品消费开始。
   (2)珍视资源,少用一次性产品;提倡用布袋,少用塑料袋。
 18.(1)表1:前五届夏季奥运会男女运动员参赛人数基本上呈现增长趋势;但女运动员绝对数偏小用增长幅度偏小。(1分)(意思对即可)
表2:近五届夏季奥运会男运动员参赛人数在高位运行,但后四年有所下降(男性人数平稳,略有下降); 女运动员参赛人数呈现上升态势;增幅较大。(1分)(意思对即可)
 (2)随着时代发展,女运动员参赛人数呈现上升态势;男女运动员比例由严重失调到相对调和稳定。(1点1分,共2分)
六、选考题(18分)
 本题为选做题,考生须从所给(一)(二) 两题中任选一题作答,不能全选。
(一)阅读下面文字,完成19—22题。(18分)
 19.扎库辛的脑门上突然冒出冷汗来,一是因为在上司面前感到非常紧张(2分)二是因为自己肉麻颂扬而感到羞愧。(2分)其他答案,只要合理,亦可酌情给分。
 20.一是众人吹捧使男主角飘飘然,忘乎所以,觉得自己果真做了许多好事。(2分)二是说明了男主角没有自知之明(2分)
 21.(1)用了对比手法。日梅霍夫听到下属们的颂扬,他流下“两行泪水”,激动得“失声痛器”,“夺眶而出”,与最后将珍贵纪念册随意交给儿女当成玩具“哈哈大笑”形成鲜明对照。(2分)
(2)作者的用意充分暴露男主角的两面性,官场一面,生活一面,虚伪嘴脸暴露无遗。(2分)
 22.举例:讽刺主题是,讽刺官员之间阿臾奉承,虚伪本质;更大是讽刺社会制度,官场等级观念。(答对主题3分,具体内容略)
(二)阅读下面文字,完成19—22题。(18分)
 19.本文第一段总体介绍蔡先生为人是宽以容众,不严责人,也不滥奖人,有时也很严词责人。(2分)其作用是领起全文。(2分)
 20.一是要“正心”“诚意”“不欺暗室”来处理问题,选择正当渠道待人待事。(2分)二是做事决不推卸责任,决不匿名,要正大光明。(2分)
 21.蔡先生引用《论语》中的话来批评他们有比较深的用意:首先《论语》中的观点是圣人的观点,用圣言指导自己的行为,张扬善行,有很大的权威性和说服力;(2分)其次,要学用结合,把知识与实际结合起来,引用《论语, 》中话也告诫大家要做到言行一致。(2分)
 22.第一件事,蔡先生批评匿名揭帖者时说:“必是品性沉沦之端”,意在表现此事不合做人道理,要有责任意识(2分)第二件事,蔡先进批评拒绝同学来访时引用《论语》中名言,其深意是告诫弟子们要以圣言引领行动,心口一致,宽以待人。(2分)第三件事,蔡先生批评“我”说大话时用了“这除非你做大将”一句,其深意是要面对现实,不要言过其实,想入非非。(2分)总之,蔡先生责人确实是“词近而旨远”。
七、(60分)
 23.评分标准参见2007年高考山东省评分标准。基准分为44分,适度拉开档次。无题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计。

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