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的,有高贵的……生命里可以有一种颜色,也可以有多种颜色。有的人生命里缺少色泽,一生毫无生机和美感可言;有的人生命的色调单一,或平淡,或单纯;有的人生命里五彩缤纷,有红,有蓝,有绿……
这里供我们审题立意的角度有:为什么着色,着什么色彩,着色(不着色)会怎样。可以写自己生命里的色彩,为什么会拥有这种色彩;可以写他人生命里色彩,他(她)为其奋斗思想、历程、结局等;可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感;可以记叙、描写自我为着色的经历,可以议论为什么要让生命有色彩等;可以写正面积极的方面,可以写反面消极的内容。可以借鉴教材里素材,屈原为生命涂抹上汨罗江一般的颜色,司马迁为生命涂抹上黄土地一般的颜色,陶渊明为生命涂抹上秋菊一般的颜色等。
记叙文,议论文,散文,小说都可写。
语文加试试题
注意:本试卷共40分。此部分试题,选修历史科目的学生做。各题答案写在本试卷试题的相应答题处。加试部分试卷单独收缴,单独封卷。
一、阅读下面文言文语段,回答问题。(10分)
孟轲问牧民何先子思曰先利之日君子之所以教民亦有仁义而已矣何必曰利子思曰仁义固所以利之也上不仁则下不得其所上不义则下乐为乱也此为不利大矣故《易》曰:‘利用安身,以崇德也。’此皆利之大者也。”
1.用斜线(/)为文中没有断旬的地方断旬。(直接在文段上面断句)(6分)
参答:孟轲问牧民何先,/子思曰:/ “先利之。” /曰:/ “君子之所以教民,/亦有仁义而已矣,/何必曰利?” /子思曰:/ “仁义固所以利之也。/上不仁则下不得其所,/上不义则下乐为乱也。/此为不利大矣。/故《易》曰:‘利用安身,以崇德也。’此皆利之大者也。”(评分标准:两个1分)
2.理解文设,结合所学,回答问题。(4分)
(1)孟子“民本”思想的核心是: (2分)
参答:民为贵,社稷次之,君为轻。(可以用自己的语言)
(2)如何“牧民“,孟子和子思两人各坚持怎样的观点?(2分)
答: 孟子: 子思:
参答:孟子是“重义轻利”:倡导仁义至上,道德为先。子思是“以利为先”:治民之途,要把百姓的物质利益放到首要位置来考虑。
二、名著阅读。(15分)
3.下面对有关名著名篇的说明,不正确的两项是(5分) ( ) ( )
A.沈从文在《边城》中,通过翠翠这一形象,有意淡化了社会现实的黑暗与痛苦,着意表现了一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美。
B.《老人与海》写的是一个“硬汉”以坚强的意志与凶恶的敌手进行的一场孤独而又顽强的抗争。自信、勇敢、乐观、孤寂又睿智的捕鱼老人表现出了一种朴素的尊严:一个人可以被毁灭,可你就是打不败他。、
C.曹禺的《雷雨》最终结局是:鲁侍萍抖出各人错综复杂的关系,周萍和四凤知铸成大错,周萍吞枪自杀,四凤触电自杀,周冲为救四凤同样触电身亡。
D.郭沫若的代表作《女神》是中国现代新诗的奠基之作,他的许多代表诗篇皆出于此,如《凤凰涅粲》、《天狗》、《炉中煤》、《匪徒颂》等。
E.巴金的《家》中,觉新是性格内涵最为复杂的悲剧性典型。他清醒地认识到了自己的悲剧命运,但又对封建家长的专制意志处处退让、顺从。为了维护封建家庭,他付出了惨重代价。最终,他终于觉醒,毅然投奔了光明。
参答:C E(C中是繁漪抖出各人错综复杂的关系;E中“他终于觉醒,毅然投奔了光明”之说错误)(评分标准:对一个2分,全对5分)
4.请简要表述《三国演义》中“青梅煮酒”这一故事情节。(5分)
答:
参答:当时,曹操挟天子令诸侯,威权炽盛。为试探刘备是否胸怀大志,曹操用青梅煮酒,邀刘备对饮,论及天下英雄时,曹操有意说只有刘备和他俩人,刘备大为震惊,手中筷子不觉落于地下,唯恐被操看出破绽,巧妙地借一个惊雷掩饰了过去。(大意对即可。基本正确者,不能低于3分)
5.简要说明《红楼梦》中“大观园”的建造来历。(5分)
答:
参答:贾政之女贾元春被加封嫔妃,皇帝特许贾府建造省亲别院。贾府大兴土木,历时半年建成,后元春回家省亲,赐名“大观园”。(意思大致正确即可。基本正确者,不能低于3分)
三、(15分)
阅读下面一段文字,归纳要点,分析问题。
目前,我国经济虽然取得了快速发展,但也有诸多困难和问题亟待解决。
虽然我国劳动力人口丰富,但实际上公民科学文化素质的总体水平还不高,人力资源质量不高。而这也势必造成在产业结构升级加速时,人力资源结构性多余与缺失的现象共存:▲▲ 。要让一个人口大国转变为一个人力资源强国,就要大力发展文化教育事业,建立全民终身学习的体制和机制,多渠道提高人l:2科学文化素质。
目前,我国正处于社会主义初级阶段,虽然实现了经济快速发展,但经济增长方式仍处于粗放型增长阶段。在人均资源和能源相对不足的情况下,盲目扩张又造成资源浪费、能耗居高,经济发展与生态环境保护的矛盾日益突出。要改变这种状况,除了政府政策导向、专业部门制定限量定额、加大法律执行力度和运用经济手段外,亟须大力提高公众节约资源能源、保护生态环境的意识和普及基本的节能环保技术。
另据国务院有关部门统计,我国每年新生儿的出生缺陷发生率为4%~6%,约80万一l20万人。数以千万计的地方病患者和残疾人给家庭和社会带来沉重负担。同时,防治艾滋病的形势依然十分严峻。此外,当前重治疗轻防治的旧医疗观念与公众对生理卫生、心理卫生知识的严重匮乏,以及不合理的饮食结构、不良生活方式和心理危机,造成自杀率和精神疾病不断攀升。卫生事业的发展一方面需要政府加大投入力度,解决群众看病难看病贵问题;另一方面,需要 ▲▲ 。 (选自《科学时报》王学健2007年10月11日)
6 (1)从文中看,在我国经济快速发展的今天,还存在哪些突出问题?(9分)(不超过35个字)
答:
参答:⑴公民科学文化素质不高(或:人力资源质量不高);(2)能源浪费和环境污染问题突出;(3)人口健康素质不高。(评分标准:三点,一点3分) (2)第一段说“人力资源结构性多余与缺失的现象共存”,具体而言,是什么意思?最后一段,卫生事业的发展还需要什么?请你给提一条合理建议。(6分)(字数不超出空格)
“人力资源结构性多余与缺失的现象共存”是指:
卫生事业的发展还需要:
参答:A“人力资源结构性多余与缺失的现象共存”是指:一方面低素质劳动人口难以就业,另一方面高素质劳动岗位缺人。(4分,每个要点2分)
B卫生事业的发展还需要公众对自身健康的积极关注。(2分)
文言文参考译文:
李希烈攻陷汝州,卢杞于是向皇帝上奏,要把颜真卿派往外地,他说道:“颜真卿为各地官员所信任,如果派他去说服李希烈,可以不出兵而平定局面。”皇上批准了他的奏章,满朝文武都大惊失色。颜真卿来到河南,河南尹郑叔则认为李希烈谋反的迹象已很明显,劝他不要前去,颜真卿说:“君命能违背吗?”他见到李希烈,宣读圣旨,李希烈的养子一千多人都拔出刀来争着向前(欲杀颜真卿),李希烈手下的许多将领也破口大骂,恨不得把他吃下去,颜真卿面色一点也不变。李希烈用身子护住颜真卿,斥退众人,颜真卿才得以进入馆舍。李希烈逼迫颜真卿,让他上疏为自己辩白,颜真卿不答应,于是希烈采取欺骗的手段,派颜真卿的侄子颜岘以及颜真卿的几个随行官吏连续向朝廷请求(为李希烈昭雪),德宗皇帝不予理睬。颜真卿每次给子侄们写信,只是告诫他们好好守护宗庙,体恤孤儿,并无其他话语。李希烈派李元平去劝说颜真卿,颜真卿斥责说:“你受国家的委任,却不能传达(皇上的)命令,只(可惜)我手中无刀杀你,你还来劝说我吗?”李希烈大规模召集他的同党聚在一起,把颜真卿召来,让艺人演唱,辱骂朝廷,颜真卿愤怒地斥责说:“你是朝廷的臣子,怎么能这么做!”说罢拂袖而去。当时朱滔、王武俊等使臣都在座,他们对李希烈说:“早就听说太师颜真卿的高名盛德,大人您想要称帝,而太师来了,要找(能当)宰相的人才,有谁能比得上太师颜真卿呢?”颜真卿呵斥说:“我已年近八十,官至太师,我坚守我的节操,死而后已,怎么会受你们的胁迫呢!”叛贼们都大惊失色。
李希烈于是拘禁了颜真卿,派士兵看守,在院中挖了一个一丈见方的坑,传言将要活埋他。颜真卿看到李希烈,说道:“生和死是有命数的,你何必多劳神呢!”适逢李希烈的同伙周曾、康秀林等人谋划袭杀李希烈,推举颜真卿为帅,(不料)事情泄露了,周曾被杀,于是把颜真卿押送到蔡州。颜真卿估计这次必死无疑,便写下遗书、墓志铭,以及自己的祭文,指着居室的西墙下说:“这就是我葬身的地方。”李希烈超越规定称帝,派人去问颜真卿登基仪式,颜真卿回答说:“我已经老了,曾主管国家的礼仪,(但)我只记得诸侯朝见皇帝的礼仪啊!”
兴元年间以后,朝廷的军队又强大起来,叛贼担心形势发生剧变,派将领辛景臻、安华到颜真卿那里,在院子里堆满柴草,对颜真卿说:“你如果不折节投降,就把你烧死!”颜真卿站起来向柴堆去,辛景臻等人立刻制止他。李希烈的弟弟李希倩因与朱泚共同谋反而被朝廷处死,李希烈因而十分恼怒,就派太监等人来杀害颜真卿,他们对颜真卿说:“有圣旨到!”颜真卿拜了两拜,(听旨)。太监说:“应赐你死。”颜真卿说:“老臣我出使没有完成使命,罪该赐死,然而使臣你是哪一天从长安来的呢?”那太监说:“我是从大梁来的。”颜真卿骂道:“原来是叛贼啊,怎么能称圣旨!”叛贼们就把颜真卿勒死了,他享年七十六岁。
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