“我不要去放羊”

xxx同学：

    你好！

    也许你会感到很意外：我怎么收到你的信，我又不认识你呀。是的，我们确实不认识。我读了你的一篇文章，我为你学习的进步感到骄傲，我也为你的老师感到骄傲。你有一个相当好的老师，尽管我也不知道你的老师的姓名。我之所以这么说，并不是一味的恭维，而是出自于我的真心。

    你的文章，如下：

以前，我很懒，好多次作业我都没按时完成。因为平日里的偷懒，造成我期末成绩的不理想。成绩单拿回家后就藏了起来，可还是被妈妈发现了。妈妈生气得打了我，还说下学期不让我念书了，要把我送回老家去放羊。当时我很害怕，哭喊着“我不要去放羊！”。我还向妈妈保证，下学期一定努力学习，绝不偷懒，一定考个好成绩。第二学期，我真的很努力，虽然成绩并不是很好，但比起以前是进步了。老师也夸我在进步。我很开心，但我不会骄傲，还会继续努力的。因为，我真的不要去放羊，我要待在学校学习。后来，妈妈也不提把我送回老家去放羊的事了。我总算有点放心了。

你表达出了你的真心，而且你从这个生活的细节之中找到了自己积极向上的一个动力。我和语文网的老师们都很开心你能取得这么好的进步，而且我们都相信你将会取得更大的进步。今年你应该也有十岁了吧，你在你十岁的时候，你懂得了学习的趣味，学习在于改变自己的生活质量。我相信你能够取得更大的成绩。而且我也很欢迎你在若干年后，能够考到南京或江苏来，见一见外面的世界。

“我不要去放羊”，可以说是你在十岁的时候向世界发出的第一声呼喊，也许你还没有意识到这句话对你将产生的巨大影响。有了这样的呼喊，有了这样的看法，将会伴随着你不断的进步不断的提高不断的超越自己。人生的理想往往都是从对现实生活的一个细节产生的本能拒绝而开始的。每一个有所成就的人都有一个梦想，这个梦想也就是我们常常所说的志向，在古今中外的成功人士都特别强调立志的重要。

我不要去放羊，这是你现在的一个志向，立志的重要你已经开始收获他带来的好处。也许你还没有想到我为什么读书这个问题，这个问题有点虚弱。我在19日最初看到你的文章的时候，想到了一个细节，这是我在宁夏的时候，看陕西卫视《影像》栏目播放的一个人物，她从农村考入西北政法大学，家境很贫困，然后就在大学期间不断的打工，不断的挣学费，她谈到自己的人生理想的时候，说：“我要挣好多好多的钱。”我不知道你怎么看这个大姐姐的理想，我觉得，一个人在立志的时候，或者说在接受了教育这么多年之后进入了高校之后还处在物质的极端贫瘠之中想要改变自己的物质生活，对于这种想法我是能够理解的，毕竟首先要解决生活的问题。但是一个人也不能仅仅就只能考虑生活的问题。受过教育的和没有受过教育的人的区别往往就在于某一种气质，这种气质就是一种为人处事的生活态度。当然我也不是说，没有受过教育的人就没有那种读书人的优雅的生活情趣，即使读过书的人也不一定都有这种对生活的优雅的生活情趣。但总体上来说，读书可以培养我们对生活的积极的优雅的情趣的。

我说回来，我不要放羊，已经成为你求学的一个动力。有了这样的一个动力，使你的学习开始找到了方向，开始设计自己的人生。这是一件很好的事情。我还相信这会成为你的一句座右铭，成为你以后成功的一个重要的原因。我小时候的经历跟你差不多。我也曾经很懒惰，很怕上学，甚至喜欢逃学，躺在茅草上细数晴空里的星星。后来，也是“我不要做农民”的想法刺激了我，令我发奋读书，但我越到后来越喜欢农民，那种朴实，那种闲雅，那种真诚。

所以当我看到你的文章的时候，我就特别想跟你聊聊。说说我的一些想法。

——上学和放羊那个更好。

——放羊比上学还要累，而且上学可以学到很多东西，还可以和很多小朋友在一起，比放羊好玩多了。

对上学的渴望，对读书的渴望，你已经令你改变了，可以坚信：读书是可以改变你的，是可以实现你的理想的。

但是读书也不仅仅简简单单如此。它究竟会带来什么好处，我不想现在告诉你，我相信你在以后的人生岁月中得出自己的结论。你可以通过你的努力来实现你的梦想。

但是也不要因此而形成一种想法，就是看不起放羊。为什么呢？

为什么作为你的大朋友的洪老师要这么说呢？也许你有疑问。我也不想急着告诉你答案。但我请你记住：

我不要去放羊，可以使自己一生不断前进有巨大的动力，但也不要鄙视放羊。

在你很多时候，在你觉得放羊不好的时候，你就想一想：为什么洪老师要写信给我谈这个问题。

我期望你在你十年后或者说二十年之后，会能够回答我。那个时候，我老了，而你正年轻，正像我现在的这个年龄。

如果你有什么想法，不妨来信告诉我。我的地址是：210008   南京市第十三中学高中语文组   洪劬颉

祝你学得开心，学有长进。

洪劬颉

2004年8月25日01：27分