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《语言运用题型之“长青树”与“变脸王”》课件
课件来源: 本站原创 授权方式: 注册会员

课件大小: 1485 K 课件类别: 苏教版
课件语言: PPT 课件等级: ★★★
下载点数: 1

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添加时间: 2008-3-19
下载次数: 本日:   本周:   本月:   总计:
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::课件简介::
本课件版权所有潍坊中学李志。传播转载请予以注明,以防侵权。60张。《语言运用题型之“长青树”与“变脸王”》是山东省潍坊市教育科学研究院召开的2008年高考二轮研讨会展示的公开课。2008年3月14日下午,在高密一中合班教室由潍坊中学李志老师主讲执教,高密一中高三一班70名同学参与,教学效果显著,课堂气氛热烈,轻松快乐而又高效,参与听课的师生给予高度评价。课后,安丘市教科院刘建勋教研员给以精彩点评。潍坊市教科院张国钟教研员、杜殿收教研员给以高度评价。本课件共计63张,围绕语言运用题型中的经典题型图文转换之漫画题五种常见题型逐一作了详尽全面重点突出的教学设计,将漫画题常见的考查方式分成5类,即 1、描述(说明)画面内容 2、揭示寓意 3、拟写标题 4、设计公益广告语 5、写启示(感想)。本课件题型意识强,重点突破漫画题,利用高考题作为范例,引导学生读图,读懂图,写出答案,并且进行巩固性训练,使学生学有所得。语言运用创新题型——说文解字部分设计了四个重点题型:1、点评 2、修改 3、仿写灯谜 4、汉字(词语)新解。尤其汉字(词语)新解部分洋溢着中国传统文化理念的人文渗透,“题型训练与人文渗透浑然天成,难能可贵”(张国钟语)。本课件最后一部分 对高考命题进行了大胆的思考,有理有据,具有前瞻性。1、2008年是“奥运年”,语言运用将以何种方式体现奥运主题?2、关注“两会”,关注民生,2008年高考将以何种方式关注民生?本课件教学设计重点突出,抓点准确,具有预见性,是实用高效课件
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