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15张。《新词新语与流行文化》是一堂梳理探究课，通过对新词新语的掌握和了解进而感受流行文化这是课标的基本要求，但为了让学生能够从课堂中获得更多有用的东西，并且对语言产生兴趣，我有意的把学生引向了对语言的感受上，让他们在了解新词新语的同时懂得区分语言的优劣并写出优美的语言。