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本课设计为4课时,总体思路是 :逐节字词学习——语言现象归纳——人物形象分析。本课主要是PPT,再配以视频。
本课的设计遵循以下原则:
1注重词语的学习 文言文的学习,词语含义、用法是重点。本课设计对此予以了高度重视。
2 文本与图片相结合 。在字词的学习过程中,梳理课文情节。在此基础上,展示相应的连环画。提高了学生学习的兴趣。
3 注重音像的运用 视频素材,可以极大的调动学生学习的积极性。本课由《霸王别姬》歌曲导入(放的时候节选,不要全放)。这首歌学生熟悉,易于引起学生的共鸣。司马迁的介绍视频也不错。可组织学生课外观看《鸿门宴》。
4注重知识巩固 在第3课时安排了一个词语练习,这有利于知识点的巩固。